题目内容

15．能导致地球温室效应的一组物质是（　　）
A．一氧化碳、二氧化碳、臭氧B．二氧化碳、二氧化硫、氟利昂
C．二氧化碳、甲烷、臭氧D．二氧化氮、甲烷、臭氧

分析 温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致地球平均气温不断上升的现象．据此解答．

解答 解：导致全球变暖的主要原因是人类在近一个世纪来大量使用矿物燃料（如煤、石油等），排放出大量的二氧化碳等多种温室气体．由于这些温室气体对来自太阳辐射的短波具有高度的透过性，而对地球反射出来的长波辐射具有高度的吸收性，相当于给地球盖上了一层棉被，也就是常说的“温室效应”，导致全球气候变暖，所以导致全球气候变暖的主要原因是大气中的二氧化碳气体的增多．
故选C．

点评 此题关键是理解导致全球气候变暖的主要原因，我们人类要很清醒的认识这一问题，从现在起，减少二氧化碳的排放．

练习册系列答案
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3．实验室常用大理石和稀盐酸反应来制取二氧化碳．但有同学提出疑问：根据质量守恒定律，大理石和稀盐酸反应产生二氧化碳的同时有可能产生一氧化碳，为了验证疑问是否正确．设计了如下实验，装置如下图所示：A中装的是大理石和稀盐酸，B中装的是氢氧化钠溶液，C中装的是澄清石灰水，D中装的是氧化铜粉末，E中装的是澄清石灰水．

（1）装置从左到右的连接顺序是ABCDE，具体接口为a→b→c→d→e．
（2）检查A装置气密性的方法是将止水夹加上导气管，再向长颈漏斗内注入水，就形成了密闭系统，长颈漏斗内液面不下降，说明不漏气．
（3）A中发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（4）B装置的作用是吸收二氧化碳气体和其中混有的氯化氢气体．
（5）C装置的作用是检验二氧化碳是否被氢氧化钠溶液完全吸收．
（6）根据装置D和E中的实验现象，分析猜想是否正确，是否有可能产生一氧化碳可能．
6．如图中的A-I表示几种初中化学常见的纯净物，且分别是由H、C、O、S、Cl、Na、Ca中的两种或两种以上元素组成．其中A、E、H是氧化物；A中氧元素质量分数为50%；I俗称小苏打，C、I分别与足量F反应的生成物相同．图中“--”表示两端的物质问能发生化学反应；“一”表示物质间存在转化关系：部分反应物或生成物已略去．
（1）写出I的化学式NaHCO3；E的化学式H2O
（2）在C物质的水溶液中滴加无色酚酞溶液，酚酞溶液显红色．
（3）写出A和B反应的化学方程式SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O
（4）写出G发生分解反应的化学方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑．
3．观察与问题“书籍是人类进步的阶梯”．我们的生活，尤其是在校园中，时时刻刻都离不开纸张的使用．蜡烛燃烧时生成了水和二氧化碳，那么纸张燃烧生成了什么呢？纸张中一定含有什么元素呢？
假设与预测  纸张燃烧也生成了CO2和H2O，纸张中一定含有C和H（填写元素符号）
实验与事实  1-1点燃纸张，用干而冷的烧杯罩在火焰上方，不一会，发现烧杯内壁开始变模糊，有水雾出现．
1-2纸张燃烧完后，迅速将烧杯翻转，倒入少量澄清石灰水，振荡，发现澄清石灰水变浑浊．
解释与结论  实验1-1证明了纸张燃烧生成了水（或H2O），实验1-2证明了纸张燃烧生成了二氧化碳（或CO2）．
根据在化学反应前后，元素的种类守恒，我们可以做出推测，纸张中确实含有这两种元素．
接下来，科学探究还要进行哪两个步骤呢？（填写科学探究的步骤名称）
表达与交流和拓展与迁移．
10．如图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．请你回答：

（1）钙元素的原子序数为19.00；            
（2）X=8；
（3）A、B、C、D属于同种元素的粒子是BC（填序号）；
（4）②与B形成的化合物的化学式为CaCl2．
20．对于化学方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O的意义叙述正确的是（　　）
A．氢气加氧气点燃等于水
B．两个氢气和一个氧气点燃生成两个水
C．每4份质量的氢气和32份质量的氧气点燃生成36份质量的水
D．4克氢气和12克氧气点燃生成16克水
7．某密闭容器中有 X、O2和 CO2三种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表．请根据表中信息，判断下列说法正确的是（　　）
物质XO2CO2H2O
反应前各物质质量 237010
反应后各物质质量 0待测4527
A．表中“待测”值为 21
B．该反应为分解反应
C．X 中含有氧元素
D．反应生成的 CO2和 H2O 质量比为 45：27
4．精盐（NaCl）和纯碱（Na2CO3）是两种常见之物．
（1）用化学方法区别这两种固体，可以选择下列哪一种物质？答：B
A．白酒     B．米醋     C．纯净水     D．酱油
（2）王军同学不慎在精盐中混入了少量纯碱，他想重新得到精盐，设计了以下两个实验方案：
方案一：固体混合物$\stackrel{过量稀盐酸}{→}$溶液$\stackrel{蒸发}{→}$固体
方案二：固体混合物$\stackrel{过量稀硫酸}{→}$溶液$\stackrel{蒸发}{→}$固体
你认为合理的实验方案是A，反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O
（3）说明另一方案不合理的理由：因为碳酸钠与稀硫酸反应生成了硫酸钠，引入了新杂质．
5．用托盘天平称量一定质量的药品时，如果指针向右偏，应采取的措施是（　　）
A．减少适量砝码B．增加药品C．减少药品D．将游码移到左侧

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