题目内容
18.下列做法中,有利于改善环境质量的是( )| A. | 回收盛快餐的塑料盒集中焚烧 | |
| B. | 回城张结合处燃放鞭炮 | |
| C. | 用甲醇替代汽油作汽车燃料 | |
| D. | 鼓励农民将作物秸秆焚烧成草木灰作肥料 |
分析 A、焚烧塑料会造成大气污染;
B、燃放鞭炮会生成空气污染物;
C、根据甲醇燃烧无污染考虑;
D、焚烧作物秸秆做肥料料,会加重空气污染.
解答 解:A、将废弃塑料集中到野外焚烧,会造成大气污染,故A错误;
B、燃放鞭炮会生成空气污染物,不利于保护环境,故错误;
C、甲醇燃烧无污染,减少和化石燃料的使用,能控制城市空气污染源,故正确;
D、焚烧作物秸秆做肥料料,会加重空气污染,不利用环境改善;故错误;
故选C.
点评 本题考查学生根据各种污染源和防治措施进行分析解题,并增强环保意识,保护环境.
练习册系列答案
相关题目
8.图为甲、乙两种物质的溶解度曲线,从图中可获得正确信息的是( )

| A. | 40℃时,甲和乙物质的溶解度相同 | |
| B. | 升高温度可使不饱和的甲溶液变为饱和 | |
| C. | 60℃时,溶液甲的浓度大于乙 | |
| D. | 甲的溶解度大于乙的溶解度 |
9.2004年“世界环境日”的主题为:“水--二十亿人生命之所系”.下列措施:①农业上合理使用化肥和农药;②生活污水集中处理后排放;③工业污水处理达标后排放;④应用新技术、新工艺减少生产生活中排放的污染物.其中能改善水质的是( )
| A. | ①②③④ | B. | ②③④ | C. | ①②④ | D. | ①③④ |
13.
某化学兴趣小组的同学将一枚洁净的铁钉放入食盐水中(如图,装置气密性良好),一段时间后,进行观察.请你一起参与分析,并完成后续实验设计.
【观察现象】①装置中右侧导管中的液面升高.②铁钉生锈,试管底部有
黑色固体物质.
【提出问题】导管中液体为何升高?黑色固体物质又是什么?
【理论分析】小组同学根据已学过的知识分析得知,液面上升的原因是铁钉生锈消耗了试管内的氧气,使试管内压强低于大气压.
【猜想与假设】小组中的小明同学猜测该黑色固体可能含有:
①Fe、②Fe2O3、③FeCl3、④C四种物质.
【分析与验证】小组同学根据小明的四种猜测做了以下分析:
(1)小红同学认为不可能含有氯化铁,该结论得到小组同学的认可,理由是氯化铁易溶于水.
(2)小强同学认为一定含有碳,该结论也得到小组同学的认可,理由是铁钉是铁的合金,其中含有碳.
(3)小组同学不能确定是否含有铁,请人帮他们设计方案进行确认:
【知识链接】相信你一定在家中做过铁钉分别在水以及食盐水中生锈的实验,你的结论之一是铁钉
在食盐水(填“水”或“食盐水”)中生锈快.
【观察现象】①装置中右侧导管中的液面升高.②铁钉生锈,试管底部有
黑色固体物质.
【提出问题】导管中液体为何升高?黑色固体物质又是什么?
【理论分析】小组同学根据已学过的知识分析得知,液面上升的原因是铁钉生锈消耗了试管内的氧气,使试管内压强低于大气压.
【猜想与假设】小组中的小明同学猜测该黑色固体可能含有:
①Fe、②Fe2O3、③FeCl3、④C四种物质.
【分析与验证】小组同学根据小明的四种猜测做了以下分析:
(1)小红同学认为不可能含有氯化铁,该结论得到小组同学的认可,理由是氯化铁易溶于水.
(2)小强同学认为一定含有碳,该结论也得到小组同学的认可,理由是铁钉是铁的合金,其中含有碳.
(3)小组同学不能确定是否含有铁,请人帮他们设计方案进行确认:
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 你选用的试剂是: 稀盐酸(或稀硫酸) | 有气泡产生(无气泡产生) | 含有铁(不含有铁) |
在食盐水(填“水”或“食盐水”)中生锈快.
3.碳酸氢铵俗称“碳铵”,是常用的氮肥.碳酸氢铵受热易分解,生成两种氧化物和氨气.请你根据所学知识设计实验,证明下表中对两种氧化物的猜想:
(1)填下表空白.
(2)写出碳铵受热分解的化学方程式:NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑.
(3)由此实验你得到些什么启示?碳酸氢铵应该密闭存放在低温阴凉处.
(1)填下表空白.
| 猜想 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
| 一种是水蒸气 | 取适量碳铵放在干燥的试管中,加热分解,用无水硫酸铜检验. | 无水硫酸铜变蓝 | 碳酸氢铵分解生成了水 |
| 一种是二氧化碳 | 将生成的气体通入澄清的石灰水中 | 澄清石灰水变浑浊 | 碳酸氢铵分解生成了二氧化碳 |
(3)由此实验你得到些什么启示?碳酸氢铵应该密闭存放在低温阴凉处.
14.下列各微粒的示意图中,表示阳离子的是( )
| A. | B. | C. | D. |