题目内容

19.如图是初中化学中几个重要实验的示意图,请根据图示回答:

(1)实验A:根据铜片上的不同现象,能得出有关燃烧条件的结论是可燃物燃烧需要达到着火点.
(2)实验B:试管中紫色石蕊溶液变为红色,说明二氧化碳溶于水时与水发生了化学反应.
(3)实验C:a、b两支试管中的铁钉,最先发生锈蚀的部分是a试管中与水面接触的部分.
(4)实验D:观察到的现象是下层的蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭.

分析 (1)烧必须具备三个条件.一是有可燃物;二是温度要达到可燃物的着火点;三是可燃物要与氧气接触.在设计探究实验时就是根据这三个条件来设计.
(2)本题从二氧化碳的化学性质来考虑.
(3)根据铁生锈的条件分析.
(4)根据二氧化碳的性质来分析.

解答 解:(1)铜片上的白磷在热水的温度下达到着火点,能够燃烧;红磷由于着火点高,热水不能使其达到着火点,所以不能燃烧.通过对比铜片上红磷和白磷的现象,可以得出可燃物燃烧的条件之一为温度需达到可燃物着火点;
故填:可燃物燃烧需要达到着火点;
(2)CO2能溶于水并与水反应生成碳酸,使紫色石蕊试液变成红色,反应的文字表达式为:二氧化碳+水→碳酸.
故答案为:二氧化碳溶于水时与水发生了化学反应.
(3)铁生锈的条件是与空气和水接触,所以a、b两支试管中的铁钉,最先发生锈蚀的部分是:a试管中与水面接触的部分.
故答案为:a试管中与水面接触的部分.
(4)二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,且密度比空气大,所以将二氧化碳沿着烧杯壁倾倒入烧杯中后会看到蜡烛由下至上依次熄灭.
故填:蜡烛由下至上依次熄灭.

点评 此题以图示的形式综合考查了正确判断实验现象及规范进行基本的实验操作的综合题,解题时应充分利用题中给予的信息,进行筛选分析,得出正确答案.

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