题目内容

10．某同学为探究镁、锌、铜、银的活动性顺序，设计如下实验流程：

依据该流程设计，下面对物质①、②的选择合理的是（　　）
A．①稀硫酸  ②硫酸铜B．①稀盐酸  ②硫酸锌
C．①稀盐酸  ②硫酸亚铁D．①稀硫酸  ②氯化镁

分析 金属与酸能反应说明金属排在氢的前面，反应的越剧烈，说明了金属的活动性越强，与酸不反应，说明排在了氢的后面；金属与盐能反应说明金属排在盐中金属的前面，不反应说明金属排在了盐中金属的后面．据此分析．

解答 解：A、镁、锌能与稀硫酸反应，镁反应的剧烈，说明了镁的活动性大于锌，铜、银不能与硫酸反应，说明了铜、银的活动性小于镁、锌．再将银加入硫酸铜中，银不能铜将置换出来，说明了铜的活动性大于银．能比较镁、锌、铜、银的活动性顺序．故A符合题意；
B、镁、锌能与稀盐酸反应，镁反应的剧烈，说明了镁的活动性大于锌，铜、银不能与稀盐酸反应，说明了铜、银的活动性小于镁、锌．再将铜、银加入硫酸锌中，都不反应，说明了锌的活动性大于铜，银．不能比较铜、银的活动性顺序．故B不符合题意；
C、镁、锌能与稀盐酸反应，镁反应的剧烈，说明了镁的活动性大于锌，铜、银不能与稀盐酸反应，说明了铜、银的活动性小于镁、锌．再将铜、银加入硫酸亚铁中，都不反应，说明了铁的活动性大于铜，银．不能比较铜、银的活动性顺序．故C不符合题意；
D、镁、锌能与稀稀硫酸反应，镁反应的剧烈，说明了镁的活动性大于锌，铜、银不能与稀硫酸反应，说明了铜、银的活动性小于镁、锌．再将铜、银加入氯化镁中，都不反应，说明了镁的活动性大于铜，银．不能比较铜、银的活动性顺序．故D不符合题意．
故选A．

点评 解答本题关键是要知道金属与盐反应和金属与酸反应的条件，从而推出金属的活动性．

练习册系列答案
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6．某厂排放的废水中含有碳酸钠，未经处理，会造成污染．化学兴趣小组的同学对废水处理设计了如图所示的实验方案．试计算：

（1）反应生成CO2气体的质量．
（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数．
7．用化学知识能解决生产、生活的很多问题．
（1）生活中可用肥皂水来检验自来水是硬水还是软水．
（2）农业生产中，改良酸性土壤时，可施加适量的物质是氢氧化钙．
（3）工业上用生石灰与水反应制取熟石灰，用反应方程式表示为CaO+H2O═Ca（OH）2．
4．小明同学对部分化学知识归纳如下，其中完全正确的是一组是（　　）
A．物质的分类B．化学与环境
1．纯净物中只含有一种物质1．pH小于7的雨水都是酸雨
2．氧化物中含有氧元素2．城市拥堵的汽车会产生大量尾气
3．混合物中一定含有多种元素3．工厂排出的烟尘会污染空气
C．“低碳经济”的措施D．化学与安全
1．改造或淘汰高能耗、高污染产业1．稀酸溅到皮肤上，立即用大量碱冲洗
2．研制和开发新能源代替传统能源2．点燃氢气前一定要检验其纯度
3．减少使用一次性塑料方便袋3．洒出的酒精在桌上燃烧，用湿布扑盖
A．物质的分类B．化学与环境
C．“低碳经济”的措施D．化学与安全
5．研究表明，木糖醇是一种理想的蔗糖替代品．它具有甜味足、溶解性好、防龋齿，适合糖尿病患者食用的优点．如图是木糖醇和蔗糖的溶解度曲线．回答下列问题：
（1）【联想】在牙膏添加某种元素，也能起到防止龋齿的作用，这种元素是F（填元素符号）．
（2）【比较】在人体体温37℃时，两种物质的溶解度木糖醇＞蔗糖（填“＞”、“＜”或“=”）；通过比较溶解度曲线，请你说出这两种物质在溶解度方面的一
个共同点都随温度的升高而增大．
（3）【分析】40℃时，将30g木糖醇放入50g水，充分溶解后所得的溶液为不饱和（填“饱和”或“不饱和”）溶液，此时溶液溶质的质量分数为37.5%．
60℃时木糖醇和蔗糖的两饱和溶液，欲使它们溶质的质量分数相等，且仍为饱和溶液，可采取的方法是都降温至30℃（写出其的一种）．
15．下列物质属于纯净物的是（　　）
A．二氧化碳B．海水C．空气D．矿泉水
2．将25g石灰石（主要成份是CaCO3）放入73g稀盐酸中（石灰石中的杂质不跟盐酸反应，也不溶于水）恰好完全反应，生成8.8g二氧化碳气体．试求：
（1）石灰石中碳酸钙的质量分数；
（2）稀盐酸中溶质的质量分数；
（3）反应后溶液中溶质的质量分数．
19．江西省南丰蜜橘名扬四海，号称“世界蜜橘之王”．它富含铁、钙等元素，还含葡萄糖、柠檬酸、维生素C、氨基酸、水等．请用恰当的化学用语表示下列带点部分：
（1）$\underset{钙}{•}$$\underset{元}{•}$$\underset{素}{•}$Ca．
（2）柠檬酸中含有$\underset{氯}{•}$$\underset{离}{•}$$\underset{子}{•}$Cl-．
（3）水中$\underset{氧}{•}$$\underset{元}{•}$$\underset{素}{•}$$\underset{的}{•}$$\underset{化}{•}$$\underset{合}{•}$$\underset{价}{•}$$\underset{为}{•}$$\underline{•}$$\underset{2}{•}$$\underset{价}{•}$H2$\stackrel{-2}{O}$．
（4）6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成一个维生素C分子，$\underset{维}{•}$$\underset{生}{•}$$\underset{素}{•}$$\underset{C}{•}$$\underset{的}{•}$$\underset{化}{•}$$\underset{学}{•}$$\underset{式}{•}$为C6H8O6．
20．甲同学向一定量的AgNO3溶液中加入一定质量的Al和Fe的混合粉末，充分反应后过滤，得到滤渣和浅绿色滤液．
（1）滤渣中一定含有：Ag；一定没有：Al；可能含有：Fe．为了进一步证明可能含有的物质是否存在，实验中需向滤渣中加入的试剂是：稀盐酸（稀硫酸）．
（2）滤液中可能含有的金属阳离子（写符号）：Ag+．为了进一步证明它的是否存在，需向滤液中加入某种试剂，若存在，则所发生的化学反应方程式：AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3．

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