题目内容

10.等质量的CuO分别被H2.C.CO还原,则参加反应的H2.C.CO之质量比为(  )
A..1:12:28B..1:6:14C..1:6:28D..1:3:14

分析 根据H2、C、CO与CuO反应的化学方程式,设有AgCuO被还原,需要的H2、C、CO分别是X1、X2、X3计算即可;反应的化学方程式分别是:CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2、2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2、CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

解答 解:设有AgCuO被还原,需要的H2、C、CO分别是X1、X2、X3
CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2、2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2、CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
80   2            160  12               80  28
Ag   x1           Ag    X2               Ag  X3
$\frac{80}{Ag}$=$\frac{2}{{x}_{1}}$,$\frac{160}{Ag}=\frac{12}{{x}_{2}}$,$\frac{80}{Ag}=\frac{28}{{x}_{3}}$
X1=$\frac{A}{40}$,X2=$\frac{3A}{40}$,X3=$\frac{7A}{20}$
∴X1:X2:X3=1:3:14  
我们据此作出选择即可.
故选D

点评 看似简单的题,计算过程却较麻烦,所以同学们一定要细心做.

练习册系列答案
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2.多角度认识物质,能帮助我们更全面了解物质世界.以氧气和二氧化碳为例,回答下列问题:
(1)认识物质的组成和构成
①从宏观上看,氧气和二氧化碳都由元素(填“元素”、“原子”或“分子”,下同)组成.
②从微观上看,氧气和二氧化碳都由分子构成.
(2)认识物质的性质
①氧气的化学性质比较活泼.纳米铁粉在氧气中可自燃生成氧化铁,反应的化学方程式为4Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3
②将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中,向烧杯中缓缓倾倒二氧化碳,观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭(如图1).说明二氧化碳具有的性质有二氧化碳密度比空气大,不能燃烧也不支持燃烧,由此可推知的灭火原理是使燃烧物隔绝空气(或氧气).若使棉芯下半段恢复燃烧,操作方法是将棉芯从烧杯中取出(合理均可).
(3)认识物质的制法
①某同学用软塑料瓶自制气体发生装置,通过捏放瓶身可随时控制反应发生和停止(如图2).若利用该装置制氧气,反应的化学方程式为2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;.若利用该装置制二氧化碳,无纺布包内药品为大理石(写名称).
②工业上常用液化空气制氧气,该过程发生物理变化(填“物理变化”或“化学变化”).
(4)辩证地认识物质
①量变引起质变.例如:碳在充足氧气中燃烧生成二氧化碳,在不充足的氧气中燃烧生成CO(或CO和CO2)(写化学式).
②功过相对论.从“二氧化碳导致温室效应”的事实分析,“过”:使全球气候变暖导致海平面上升等;“功”:使地球气温保持在适宜生物生存的温度范围(举一例).

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