题目内容
3.在化学的学习中,同学们知道:聚乙烯塑料只含C、H两种元素,如用焚烧方法处理废弃塑料会造成大气污染.化学小组对聚乙烯塑料在空气中燃烧生成的碳的氧化物进行探究.【提出猜想】A.只有CO2 B.只有CO C.既有CO又有CO2
【查阅资料】微量CO遇到浸有磷钼酸溶液的氯化钯黄色试纸,立即变蓝;而CO2遇该试纸不变色
【设计方案】化学兴趣小组在老师的指导下,设计下图所示实验,通过观察装置B、装置C的实验现象,验证猜想.
【实验探究】请你帮助他们写成实验报告.
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论及化学方程式 |
| 点燃酒精灯加热,随即打开弹簧夹,通入干燥的空气. 观察装置B、装置C中的现象 | 装置B中的现象是:黄色试纸变蓝 装置C中的现象是:澄清石灰水变浑浊 | 聚乙烯塑料在空气中燃烧,生成碳的氧化物中,既有CO2,也有CO. 装置C中反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O |
(1)根据实验结论,从环保角度考虑,实验中应对尾气进行处理.处理方法是在实验装置的尾部加酒精灯将气体点燃,该处理方法利用了CO的可燃性.
(2)聚乙烯塑料在空气中燃烧,生成物中除了CO2、CO外,还应有的物质是水.
分析 【实验探究】根据一氧化碳和二氧化碳的检验方法回答.
【讨论】
(1)根据一氧化碳的化学性质回答.
(2)根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变回答.
解答 解:【实验探究】如生成物中既有一氧化碳,又有二氧化碳,则浸有磷钼酸溶液的氯化钯黄色试纸立即变蓝,澄清的石灰水变浑浊.C中是氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,方程式为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(1)一氧化碳可以被点燃说明具有可燃性.
(2)聚乙烯塑料含C、H两种元素,根据质量守恒定律,燃烧时可生成碳的氧化物和水.
故答案为:【实验探究】
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论及化学方程式 |
| 装置B中的现象是: 黄色试纸变蓝 装置C中的现象是: 澄清石灰水变浑浊 | 装置C中反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O |
(1)可燃;
(2)水(或H2O).
点评 本题为综合实验题,考查知识面广,要求学生审题仔细,能把所学知识系统化,有发散思维能力,知识归纳能力,平时要加强练习.
练习册系列答案
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12.下列说法正确的是( )
| A. | 纯净物一定是化合物 | |
| B. | 混合物中元素不一定都是化合态 | |
| C. | 某物质不是化合物就是单质 | |
| D. | 某物质中只含有一种元素,它一定是纯净物 |
11.某研究性学习小组对“氯碱工业”生产的烧碱样品(可能含有碳酸钠、氯化钠等杂质)进行如下探究.
Ⅰ.定性探究
实验证明
Ⅱ.定量探究:
用下列装置测量烧碱样品中含碳酸钠的质量分数(提示:碱石灰成分为CaO和NaOH).请回答下列问题:

(1)装置A中氢氧化钠溶液的作用是除去空气中的二氧化碳气体;
(2)为什么先通一会儿空气后再进行装置B的化学反应,原因是将容器中的空气排干净,减小实验误差;
(3)写出装置B中化学反应产生气泡的化学方程式Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑,在滴加稀硫酸时,为什么要滴加到不再产生气泡为止保证将样品中的碳酸钠反应完,使测量结果更准确;
(4)本实验通过碱石灰增重测定CO2的质量,E装置的作用是吸收从装置右侧进入的空气的CO2.要称量的装置是D(填D或E或D、E).
Ⅰ.定性探究
实验证明
| 实验步骤 | 实验现象 | 解释或结论 |
| ①取适量烧碱样品置于试管中,加水溶解,并用手触摸试管外壁. | 试管外壁发热 | 原因是氢氧化钠溶于水放热 |
| ②向①所得的溶液中逐滴加入过量稀硝酸 | 一开始无明显现象,一段时间后产生能使澄清石灰水变浑浊的气体. | 样品中含有的 杂质是碳酸钠. |
| ③向②所得的溶液中滴加几滴硝酸银溶液 | 产生白色沉淀 | 样品中还含有的杂 质是氯化钠 |
用下列装置测量烧碱样品中含碳酸钠的质量分数(提示:碱石灰成分为CaO和NaOH).请回答下列问题:
(1)装置A中氢氧化钠溶液的作用是除去空气中的二氧化碳气体;
(2)为什么先通一会儿空气后再进行装置B的化学反应,原因是将容器中的空气排干净,减小实验误差;
(3)写出装置B中化学反应产生气泡的化学方程式Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑,在滴加稀硫酸时,为什么要滴加到不再产生气泡为止保证将样品中的碳酸钠反应完,使测量结果更准确;
(4)本实验通过碱石灰增重测定CO2的质量,E装置的作用是吸收从装置右侧进入的空气的CO2.要称量的装置是D(填D或E或D、E).
18.下面关于水的作用的说法,错误的是( )
| A. | 工业上要用大量的水来洗涤、溶解、加热和冷却 | |
| B. | 水可以用来发电,作为原料来制造化肥等产品 | |
| C. | 工农业生产用被污染的水并不会降低产品的质量 | |
| D. | 交通运输离不开水,故称长江是水上运输的“黄金渠道” |