题目内容
8.水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.小华收集到一瓶浑浊的河水,模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水.其实验过程如下图所示,请回答以下问题.(1)加入明矾的作用是吸附杂质,使杂质沉降,操作①的名称是过滤,若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是ac(填写序号).
a.漏斗内的滤纸有破损 b.漏斗下端未靠在烧杯内壁
c.漏斗内液面高于滤纸的边缘 d.未用玻璃棒引流
(2)操作②主要是除去一些异味和色素,应选用的装置是Ⅱ(填序号).
(3)小华取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是硬水.操作③应选用的装置是Ⅰ(填序号),经过操作③以后,小华重复上述实验,他观察到的实验现象是有较多的泡沫产生.降低水的硬度,生活中最简便的方法为煮沸.
(4)爱护水资源从我做起,下列做法可行的有ABD(填字母序号).
A.洗脸、刷牙时随时关闭水龙头 B.用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地
C.将生活废水排入河流 D.合理使用化肥和农药.
分析 (1)过滤可以把不溶于水的物质除去;
(2)用活性炭可以把水中的色素和异味除去.
(3)用肥皂水可以检验水的软硬;
(4)根据水的污染和节约用水的措施分析.
解答 解:(1)加入明矾的作用是吸附杂质,使杂质沉降; 操作①的名称是过滤;过滤后所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是漏斗内的滤纸有破损;漏斗内液面高于滤纸的边缘.
(2)用Ⅱ装置中活性炭的吸附作用,可以除去一些异味和色素.
(3)向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较少且有较多的浮渣产生,说明是硬水.操作③式蒸馏应选用的装置是Ⅰ;蒸馏可以降低水的硬度;加入少量肥皂水,会有较多的泡沫产生;降低水的硬度,生活中最简便的方法为煮沸.
(4)水资源常常会有来自工业废水、农业上化肥、农药的使用,及生活污水三方面的污染,因此我们要保护水资源,爱护水资源从我做起.
A、洗脸、刷牙随时关闭水龙头,能节约用水;
B、用洗衣服,洗菜的水冲厕所,拖地,能节约用水;
C、用洗衣机洗一两件衣服,会造成水的浪费
D、用残茶水浇灌某些花卉,能节约用水.
答案:
(1)吸附杂质,使杂质沉降; 过滤; ac;
(2)Ⅱ;
(3)硬;Ⅰ;有较多的泡沫产生; 煮沸;
(4)ABD.
点评 本题主要考查净化水的知识,解答时要理解硬水是指含有较多钙离子、镁离子的水.
练习册系列答案
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19.下表呈现的是元素周期表中部分元素的原子结构示意图信息.试根据提供的信息回答问题:
(1)上表中钠元素的核电荷数为11,铝元素的原子最外层电子数为3.氯元素的原子在化学反应中,容易得到(选填“失去”或“得到”)电子,属于非金属元素(选填“金属”、“非金属”).
(2)核电荷数为12的元素的原子失去两个电子后,形成的粒子的符号是Mg2+(填离子符号);核电荷数分别为8和13的元素,组成化合物的化学式为Al2O3.
(3)从上图中,可发现如下规律:同一周期元素的原子具有相同的电子层数;同一族元素的原子具有相同的最外层电子数.
| 第二周期 | Li | Be | B | C | N | O | F | Ne |
| 第三周期 | Na | Mg | Al | Si | P | S | Cl | Ar |
(2)核电荷数为12的元素的原子失去两个电子后,形成的粒子的符号是Mg2+(填离子符号);核电荷数分别为8和13的元素,组成化合物的化学式为Al2O3.
(3)从上图中,可发现如下规律:同一周期元素的原子具有相同的电子层数;同一族元素的原子具有相同的最外层电子数.
3.下列有关化学用语中数字“2”的意义的说法,错误的是
①2NH3 ②Mg2+ ③CO2 ④$\stackrel{+2}{Cu}$SO4 ⑤O2- ⑥H2O2( )
①2NH3 ②Mg2+ ③CO2 ④$\stackrel{+2}{Cu}$SO4 ⑤O2- ⑥H2O2( )
| A. | 表示化合价的是④ | |
| B. | 表示一个分子中含有某种原子个数的是③⑥ | |
| C. | 表示分子个数的是①⑥ | |
| D. | 表示离子所带电荷数的是②⑤ |
20.下列关于空气成分的说法错误的是( )
| A. | 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光 | |
| B. | 新鲜洁净的空气是纯净物 | |
| C. | 氮气可用于磁悬浮列车、化工原料、食品充氮仿佛等 | |
| D. | 氧气可以支持燃烧,可用于航天器的燃料推进剂 |
17.如图所示的实验操作中正确的是( )
| A. | 点燃酒精灯 | B. | C. | 液体加热 | D. |
18.“含氟牙膏”中的“氟”指的是( )
| A. | 原子 | B. | 分子 | C. | 元素 | D. | 离子 |