题目内容
12.元素周期表是学习和研究化学的重要工具,如图是元素周期表的一部分.| 族 周期 | IA | 0 | ||||||
| 1 | 1H 1.008 | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 2He 4.003 |
| 2 | 3Li 6.941 | 4Be 9.012 | 5B 10.81 | 6C1 2.01 | 7N 14.01 | 8O 16.00 | 9F 19.00 | 10Ne 20.18 |
| 3 | 11Na 22.99 | 12Mg 24.31 | 13Al 26.98 | 14Si 28.09 | 15P 30.97 | 16S 32.06 | 17Cl 35.45 | 18Ar 39.95 |
(2)查出碳的相对原子质量:12.01,写出16号元素的元素符号:S.
(3)表中不同种元素最本质的区别是 (填序号)A
A.质子数不同B.中子数不同
C.相对原子质量不同D.电子数不同
(4)利用元素周期表,人们对元素的认识进入全新的飞跃时期.近日,俄罗斯科学家宣布他们将人工合成第118号元素,则此元素的核电荷数为118.
(5)周期表中每一个横行叫做一个周期,第三周期开头元素和靠近尾部的元素的原子结构示意图分别为
根据以上信息,可以得到的结论是在化学反应中,金属元素的原子比较容易失去最外层的电子,非金属元素的原子比较容易得到电子,得到最外层电子数目为8的稳定结构.
分析 (1)可从门捷列夫发现并改进元素周期表填空;
(2)根据元素周期表中碳和硫元素的信息,即可查出其相对原子质量和元素符号;
(3)不同元素的区别是质子数不同;
(4)根据在原子中,原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数,进行解答;
(5)根据元素在形成化合物时的是电子的情况分析.
解答 解:(1)科学家门捷列夫发现并完善了元素周期表,对元素周期表做出了巨大的贡献;
(2)由表中信息可知碳的相对原子质量是 12.01,16号元素是硫,元素符号:S.
(3)不同元素最本质的区别是核电荷数不同,也就是核内质子数不同.
(4)根据在原子中,原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数,可知原子序数为118元素的核电荷数为:118;
(5)根据原子结构示意图可知钠元素和氯元素及图中的信息,可以得出的结论:在化学反应中,金属元素的原子比较容易失去最外层的电子,非金属元素的原子比较容易得到电子,得到最外层电子数目为8的稳定结构.
故答案为:(1)门捷列夫;(2)12.01;S;(3)A;(4)118;(5)在化学反应中,金属元素的原子比较容易失去最外层的电子,非金属元素的原子比较容易得到电子,得到最外层电子数目为8的稳定结构.
点评 注意:原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数的前提条件是:在原子中.
练习册系列答案
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| A. | 用刀铲 | B. | 加适量稀硫酸 | ||
| C. | 煅烧 | D. | 加适量稀盐酸浸泡,再用水冲洗 |
3.化学方程式为aC2H6+bO2═mCO2+nH2O,下述各式物质间系数关系正确的是( )
| A. | 2m=a | B. | 3n=2a | C. | 3n=a | D. | 2b=2m+n |
7.镁及其化合物在生产、生活中应用广泛.

(1)从海水中提取金属镁,可按图1流程进行.
①下只说法正确的是B(选填字母)
A.步骤I通过一步反应即可实现
B.步骤II、III、IV的目的是从海水中提纯氯化镁
C.步骤V中化学能转化为电能
D.该流程涉及的基本反应类型有4种
②该流程中采取的一种降低成本且减少污染的措施是:氯气和氢气反应生成氯化氢,氯化氢循环利用在步骤III中.
(2)某化学兴趣小组对某种碱式碳酸镁晶体的组成进行探究.
【查阅资料】①碱式碳酸镁晶体可以表示为xMgCO3•yMg(OH)2•zH2O;
②Mg(OH)2、MgCO3均能分解生成对应的氧化物;
③碱石灰是固体氢氧化钠和生石灰等物质的混合物;
【设计实验】该小组同学设计了图2所示的实验装置,假设每一步反应和吸收均进行完全.
【进行实验】取23.3g碱式碳酸镁晶体进行实验,步骤如下:
①连接好装置并检查气密性;
②装入药品,打开活塞K,通入一段时间空气;
③分别称量装置C、D的质量(数据见上表).
④关闭活塞K,点燃酒精灯,使碱式碳酸镁晶体完全分解.
⑤停止加热,同时打开活塞K,通入空气至恢复到室温.
⑥再次分别称量装置C、D的质量(数据见表).
【实验分折】
①装置A的作用为除去空气中的水蒸气和二氧化碳,装置D的作用为吸收反应生成的二氧化碳.
②反应后,装置B中的剩余固体是氧化镁,质量为10g.
③该碱式碳酸镁晶体[xMgCO3•yMg(OH)2•zH2O]中,x:y:z=1:1:4(填最简整数比).
(1)从海水中提取金属镁,可按图1流程进行.
①下只说法正确的是B(选填字母)
A.步骤I通过一步反应即可实现
B.步骤II、III、IV的目的是从海水中提纯氯化镁
C.步骤V中化学能转化为电能
D.该流程涉及的基本反应类型有4种
②该流程中采取的一种降低成本且减少污染的措施是:氯气和氢气反应生成氯化氢,氯化氢循环利用在步骤III中.
(2)某化学兴趣小组对某种碱式碳酸镁晶体的组成进行探究.
【查阅资料】①碱式碳酸镁晶体可以表示为xMgCO3•yMg(OH)2•zH2O;
②Mg(OH)2、MgCO3均能分解生成对应的氧化物;
③碱石灰是固体氢氧化钠和生石灰等物质的混合物;
【设计实验】该小组同学设计了图2所示的实验装置,假设每一步反应和吸收均进行完全.
| 装置C的质量/g | 装置D的质量/g | |
| 步骤③ | 292.4 | 198.2 |
| 步骤⑥ | 296.9 | 207.0 |
①连接好装置并检查气密性;
②装入药品,打开活塞K,通入一段时间空气;
③分别称量装置C、D的质量(数据见上表).
④关闭活塞K,点燃酒精灯,使碱式碳酸镁晶体完全分解.
⑤停止加热,同时打开活塞K,通入空气至恢复到室温.
⑥再次分别称量装置C、D的质量(数据见表).
【实验分折】
①装置A的作用为除去空气中的水蒸气和二氧化碳,装置D的作用为吸收反应生成的二氧化碳.
②反应后,装置B中的剩余固体是氧化镁,质量为10g.
③该碱式碳酸镁晶体[xMgCO3•yMg(OH)2•zH2O]中,x:y:z=1:1:4(填最简整数比).
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你的猜想是CaCO3.
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【提出问题】该熟石灰样品的主要成分是什么?
【作出猜想】甲同学猜想是Ca(OH)2;乙同学猜想是CaCO3和Ca(OH)2;
你的猜想是CaCO3.
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