题目内容
10.以下自然资源的利用过程中,发生了化学变化的是( )| A. | 海水晒盐 | B. | 风力发电 | C. | 铁矿石炼铁 | D. | 石油分馏 |
分析 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.
解答 解:A、海水晒盐过程中没有新物质生成,属于物理变化.
B、风力发电过程中只是能量的转化,没有新物质生成,属于物理变化.
C、铁矿石炼铁过程中有新物质铁生成,属于化学变化.
D、石油分馏过程中没有新物质生成,属于物理变化.
故选C.
点评 本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.
练习册系列答案
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20.化学兴趣小组的同学们在晚会上表演了节目:先用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上写了“中国梦”三个字,然后将另一种无色液体喷洒在写字处,白纸上立即出现了红的“中国梦”.同学们所用的两种无色液体可能是( )
| A. | 酚酞溶液、“雪碧”饮料 | B. | NaOH溶液、酚酞溶液 | ||
| C. | CuSO4溶液、NaOH溶液 | D. | 紫色石蕊溶液、酚酞溶液 |
18.过氧化钠(化学式为Na2O2)可用在呼吸面具中作为氧气来源.Na2O2能跟CO2反应生成O2和另一种固体化合物(用X表示);它也能跟H2O反应生成O2,化学方程式为:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.以下是某兴趣小组进行的探究活动.

(1)如图所示实验装置制取氧气,请回答有关问题.
①能用D装置收集氧气的原因是氧气的密度比空气大;
②能用带火星的木条检验氧气,说明氧气有助燃的性质;
③表明CO2未被Na2O2完全吸收的实验现象为澄清石灰水变浑浊;
④若A装置产生的CO2中混有水蒸气,要检验干燥的CO2能否与Na2O2反应生成O2,以上实验装置应如何改进?在A、B装置之间和B、C装置之间增加气体干燥装置.
(2)为探究X是哪种物质,同学们进行了如下分析和实验.
①有同学猜想X可能是酸、碱或盐中的一种,通过对物质组成的分析,大家一致认为X肯定不是酸和碱,理由是Na2O2和CO2都不含氢元素,二者反应后不可能生成含氢元素的酸或碱;
②某同学猜想X可能是Na2CO3,请你跟他一起完成下列实验探究
反思与拓展:
(3)写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2,该反应中过氧化钠与氧气的质量比为39:8.
(1)如图所示实验装置制取氧气,请回答有关问题.
①能用D装置收集氧气的原因是氧气的密度比空气大;
②能用带火星的木条检验氧气,说明氧气有助燃的性质;
③表明CO2未被Na2O2完全吸收的实验现象为澄清石灰水变浑浊;
④若A装置产生的CO2中混有水蒸气,要检验干燥的CO2能否与Na2O2反应生成O2,以上实验装置应如何改进?在A、B装置之间和B、C装置之间增加气体干燥装置.
(2)为探究X是哪种物质,同学们进行了如下分析和实验.
①有同学猜想X可能是酸、碱或盐中的一种,通过对物质组成的分析,大家一致认为X肯定不是酸和碱,理由是Na2O2和CO2都不含氢元素,二者反应后不可能生成含氢元素的酸或碱;
②某同学猜想X可能是Na2CO3,请你跟他一起完成下列实验探究
| 操作步骤 | 实验现象 | 结论及化学方程式 |
| 取反应后的剩余固体于试管中,加适量的水完全溶解后,加入氯化钙溶液 | 产生白色沉淀 | 该固体X是Na2CO3相关的化学方程式Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl |
(3)写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2,该反应中过氧化钠与氧气的质量比为39:8.
5.除去下列物质中的少量杂质(括号内是杂质),所用试剂及方法均正确的是( )
| A. | 二氧化碳(一氧化碳)--通过足量的氢氧化钠溶液、干燥 | |
| B. | 硫酸亚铁溶液(硫酸铜)--加过量的锌粉、过滤 | |
| C. | 氢氧化钠(碳酸钠)--加适量的稀盐酸、蒸发 | |
| D. | 氮气(氧气)--通过灼热的铜网 |
19.下列关于溶液的说法错误的是( )
| A. | 溶液的均一性可以指同一溶液的物理性质完全一样 | |
| B. | 溶液的均一性可以指同一溶液的化学性质完全一样 | |
| C. | 溶液的稳定性是指溶液的化学性质稳定 | |
| D. | 溶液的稳定性是指溶液静置后不会分层 |