题目内容
7分)实验室有一瓶试剂的标签破损不清如下图,![]()
甲、乙、丙三位同学对它的主要成分进行讨论,一起猜想。
甲同学认为:该试剂主要成分是酸;
乙同学认为:该试剂主要成分是碱;
丙同学认为:该试剂主要成分是盐;
(1)你认为 同学的猜想是错误的;
(2)丙同学证实该物质是一种氮肥,则化学式是 ;
(3)甲同学对有关盐的知识进行了以下的整理。
| 氯化钾 | 氯化钙 | 氯化钠 | 氯化镁 | 氯化铝 | 氯化锌 | 氯化亚铁 | 氯化铜 |
| KCl | CaCl2 | NaCl | MgCl2 | AlCl3 | ZnCl2 | FeCl2 | CuCl2 |
①根据以上盐中的金属元素的排列,可以得出是依据 顺序归纳整理的。
②酸在水溶液中能解离出H+,因此酸溶液具有相似的化学性质。据此分析上述盐溶液也会具有相似的化学性质,写出一种与上述盐溶液均能发生反应的物质的名称: 。
(4)小组同学探究:除去固体氯化钠中混有的氯化钙。
设计实验方案如下,请参与实验并回答问题。
a.写出A物质的化学式: ;
b.反应②中如果加入的稀盐酸也过量,则对所得到的氯化钠纯度 (选填“有”或“没有”)影响;
c.分离后所得氯化钠的质量与分离前原混合物中氯化钠的质量相比较,结果 (选填“不变”、“增大”或“减小”)。
(1)乙 (2)NH4CL (3)①②金属活动性 ②硝酸银
(4)a.Na2CO3 b.没有 c.增大
解析试题分析:(1)碱由金属离子和氢氧根离子构成,该物质中含有氯离子,故不可能是碱;
(2)氮肥是含有氮元素的化合物,该物质中含有氯离子,氯离子显+1价,故可能是氯化铵;
(3)由物质的名称可知,这些盐是按金属活动性的顺序排列的;根据复分解反应发生的条件生成物中有水、气体或沉淀生成才能发生,这些盐中均含有氯离子,盐酸盐中只有氯化银难溶于水,故可加入硝酸银;
(4)除去固体氯化钠中混有的氯化钙,可先加上溶解后加入过量的碳酸钠溶液,是氯化钙转化为碳酸钙沉淀除去,在向溶液中加入稀盐酸,稀盐酸与碳酸钠反应会生成氯化钠、水和二氧化碳,最后蒸发即能得到氯化钠固体。
考点:物质的分类、盐、除杂质
NH4ClO4(高氯酸铵)可作火箭推进剂,当它发生分解反应时,不可能生成的物质是
| A.CO2 | B.Cl2 | C.O2 | D.N2 |
野营篝火时通常将木材架空,其目的是![]()
| A.方便添加木材 | B.升高木材的温度 |
| C.降低木材的着火点 | D.使木材与空气充分接触 |
(2012?岳阳)在一次化学实验探究活动中,老师交给某学习小组一瓶由碳酸钠溶液与澄清石灰水混合反应后,并经过滤得到的无色滤液,要求对该无色滤液中溶质的成分进行探究.请你一同参与他们的探究活动.
【提出猜想】滤液中溶质的成分有如下几种可能:
| A.NaOH | B.Na2CO3、Ca(OH)2、NaOH |
| C.Na2CO3和NaOH | D._________ |
(2)若猜想A成立,则原反应中碳酸钠溶液与澄清石灰水一定_______(填“是”或“不是”)恰好完全反应.
【实验探究】甲、乙两同学为了验证各自的猜想,分别进行了如下实验:
| | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | | |||
| 甲同学 | 取少量滤液于试管中, 加入足量的 _________ 溶液 | 有气泡产生 | 猜想 _________ 成立 (填猜想序号) | | |||
| 乙同学 | 取少量滤液于试管中, 加入足量的Na2CO3溶液 | 无明显实验现象 | 猜想A成立 | ||||
乙同学取少量滤液于试管中,加入足量的Na2CO3溶液 无明显实验现象,猜想A成立
【反思与评价】经过讨论,大家一致认为乙同学的实验结论不一定正确,其理由是:除猜想A可能成立外,猜想 _________ 也可能成立(填猜想序号)。
分别取厨房中以下调味品各少量放入水中,不可能得到溶液的是
| A.食盐 | B.蔗糖 | C.醋 | D.芝麻油 |
下列操作,原理利用了乳化作用的是
| A.修车工用汽油洗去手上的油污 |
| B.用酒精洗掉衣服上圆珠笔油 |
| C.用洗涤灵清洗餐具上的油污 |
| D.用蒸馏水清洗试管内壁附着的氯化钠固体 |
以下说法正确的是
| A.溶液一定是均一、无色、稳定的 |
| B.均一、稳定的液体一定是溶液 |
| C.溶液的溶质一定是固体 |
| D.溶液一定是混合物 |