题目内容
NH4ClO4（高氯酸铵）可作火箭推进剂，当它发生分解反应时，不可能生成的物质是
| A．CO2 | B．Cl2 | C．O2 | D．N2 |
A
解析试题分析：根据质量守恒定律：化学反应前后，元素的种类不变，由于NH4ClO4（高氯酸铵）中不含碳元素，故不可能生成二氧化碳，故选A
考点：质量守恒定律
练习册系列答案
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（2012?岳阳）日常生活中的下列变化属于化学变化的是
| A．冰块融化 | B．湿衣晾干 | C．纸张燃烧 | D．玻璃破碎 |
以下家庭食品制作中，发生了化学变化的是
| A．萝卜风干 | B．凉水冻冰 | C．葡萄酿酒 | D．辣椒剁碎 |
下列过程中没有发生化学变化的是
| A．燃放礼花 | B．面包变质 | C．植物光合作用 | D．菠萝榨汁 |
下列物质的性质中，属于化学性质的是
| A．高锰酸钾固体呈暗紫色 | B．氢气难溶于水 |
| C．酒精易挥发 | D．硫磺能在空气中燃烧 |
下列变化中，属于化学变化的是
| A．蜡烛燃烧 | B．冰雪融化 | C．香水挥发 | D．干冰升华 |
（10分）学校化学兴趣小组的同学知道二氧化锰能作过氧化氢（H2O2）分解的催化剂后，想再探究其他一些物质如Al2O3是否也可作过氧化氢分解的催化剂。请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白。
【提出问题】Al2O3是否可以作过氧化氢分解的催化剂呢？
【作出猜想】Al2O3可能可以作过氧化氢分解的催化剂。
【实验验证】
| | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 实验一 | | 有少量气泡 木条不复燃 | 常温下过氧化氢溶液分解速率很慢 |
| 实验二 | 在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量 Al2O3，然后将带火星的木条伸入试管中 | 产生大量的气泡 木条复燃 | |
【反思提高】经过讨论，有的同学认为只有上述两个证据，不能证明Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂，还要补充一个探究实验三：
实验三：【实验目的】探究
【实验步骤】①准确称量Al2O3（少量）的质量；②完成实验二；③待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤，洗涤，干燥，称量；④对比反应前后Al2O3的质量。
【交流讨论】如果Al2O3在反应前后质量不变，则说明Al2O3可以作过氧化氢分解的催化剂。
【提出新的问题】但小华认为，要证明猜想，上述三个实验还不足够，还需要再增加一个探究实验：探究 。通过补充实验，证明Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂，请你写出实验二中的化学反应方程式 。
7分)实验室有一瓶试剂的标签破损不清如下图，
甲、乙、丙三位同学对它的主要成分进行讨论，一起猜想。
甲同学认为：该试剂主要成分是酸；
乙同学认为：该试剂主要成分是碱；
丙同学认为：该试剂主要成分是盐；
（1）你认为 同学的猜想是错误的；
（2）丙同学证实该物质是一种氮肥，则化学式是 ；
（3）甲同学对有关盐的知识进行了以下的整理。
| 氯化钾 | 氯化钙 | 氯化钠 | 氯化镁 | 氯化铝 | 氯化锌 | 氯化亚铁 | 氯化铜 |
| KCl | CaCl2 | NaCl | MgCl2 | AlCl3 | ZnCl2 | FeCl2 | CuCl2 |
①根据以上盐中的金属元素的排列，可以得出是依据 顺序归纳整理的。
②酸在水溶液中能解离出H+,因此酸溶液具有相似的化学性质。据此分析上述盐溶液也会具有相似的化学性质，写出一种与上述盐溶液均能发生反应的物质的名称： 。
（4）小组同学探究：除去固体氯化钠中混有的氯化钙。
设计实验方案如下，请参与实验并回答问题。
a．写出A物质的化学式： ；
b．反应②中如果加入的稀盐酸也过量，则对所得到的氯化钠纯度 （选填“有”或“没有”）影响；
c．分离后所得氯化钠的质量与分离前原混合物中氯化钠的质量相比较，结果 （选填“不变”、“增大”或“减小”）。