题目内容

物质是由各种微粒构成的。下列对生活现象和事实的微观解释错误的是

A.空气中各成份均匀混合，是因为空气中各种粒子不断运动

B.氯化钠溶于水后消失，是因为氯化钠分子与水分子作用生成新分子

C.稀硫酸能使紫色石蕊溶液变红，是因为稀硫酸中的氢离子的作用

D.两种不同的 5mL 液体混合后体积小于 10mL，是因为分子间存在间隔

练习册系列答案
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A~F是初中化学常见的化合物，其转化关系如图所示。其中A、 B、C都是氧化物，B能使澄清石灰水变浑浊，F是一种不溶于水的蓝色固体，D中各元素质量比为2: 1: 2。图中“→”表示物质间存在相应的转化关系(部分反应物、生成物和反应条件未标出)。请回答:

(1) C的化学式为_______________________。

(2)固态的物质B俗称______________________。

(3)反应①的基本反应类型______________________。

(4) 写出A生成D的化学方程式______________________。

实验室制取氧气常用以下实验仪器，请回答下列问题：

（1）写出上图装置中仪器的名称： ①_____；②_____。

（2）用A装置制取氧气的反应的化学方程式是_____ 。

（3）若要制取氧气时发生装置可选择_____，要收集较纯净的氧气时收集装置选用_____，收集好氧气的集气瓶_____（填“正”或“倒”）放在桌上。

（4）实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是_____ ，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是_____

（5）用B装置制取氧气的反应的化学方程式是_____ ；要收集较干燥的氧气时选用的收集装置是_____，检验氧气是否收集满的方法是_____。

空气中含量最多且性质很稳定的是

A.氧气 B.氮气 C.稀有气体 D.二氧化碳

如图是某款家用净水器的部分组件。

（1）含有的金属元素的是（填元素名称）_____，含有有机合成材料的是_____（填一个序号即可）。

（2）净水器中使用活性炭，是利用它的_____性，这是因为活性炭具有_____的结构。

（3）利用此净水器净化后的水属于_____（“混合物”或“纯净物”）。

下列实验是教材中你学过的实验，其中涉及化学变化的是

A. 研碎胆矾 B. 呼出气体中的水分

C. 酸碱使石蕊变色 D. 硝酸钾溶液冷却结晶

化学与社会、科技、生产和生活等密切相关，下列做法不合理的是（ ）

A.少开私家车，以减轻雾霾

B.多用熟石灰吸收，以防止温室效应

C.在钢铁表面镀锌，以防止钢铁生锈

D.开发新能源，以减少对化石燃料的依赖

实验是科学探究的重要途径，请将下列有关实验问题填写完整。

（1）除去O2中少量的CO2，可将混合气体通过足量的_______________。

（2）电解水实验中生成氢气和氧气质量之比为_________。

（3）测定稀硫酸的pH时，先用水将pH试纸润湿会使结果偏_________ (填“大”或“小”)。

某学习小组测定 某工业废水中H2SO4的含量。取100g废水于烧杯中，加入100gBaCl2溶液，恰好完全反应，经过滤得到176.7g溶液。（可溶性杂质不参加反应，过滤后滤液的损失忽略不计，反应方程式为）

（1）充分反应后生成沉淀的质量为_____g；

（2）该工业废水中硫酸的质量分数为多少？ _____（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）

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