题目内容
如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置.
(1)实验室用双氧水取氧气时应选用 (填字母标号)做气体发生装置;写出实验室制取氧气的化学方程式: .如果用E装置收集氧气,那么检验氧气是否收集满的方法是 .
(2)如果用F装置干燥氧气,则F装置中应装入 ,氧气应从 (填“a”或“b”)进入F中.
(3)F装置内装满水时,还可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,此时还需要 (填仪器名称),该气体应从 (填“a”或“b”)进入F中.
(4)用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应速率,可加适量的水稀释,产生氧气的总重量 (选填“减小”或“不变”或“增大”)
(1)实验室用双氧水取氧气时应选用
(2)如果用F装置干燥氧气,则F装置中应装入
(3)F装置内装满水时,还可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,此时还需要
(4)用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应速率,可加适量的水稀释,产生氧气的总重量
考点:氧气的制取装置,气体的干燥(除水),氧气的收集方法,氧气的检验和验满,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)根据反应物的状态和反应条件来确定制取装置;根据氧气的制取原理书写方程式;根据氧气的性质来进行验满;
(2)依据对常用干燥剂的认识解决此题;
(3)量取体积的常用工具为量筒;排水法量取气体体积气体应“浅入深出”.
(4)生成物只与反应物量的多少有关,与反应物的浓度无关,利用化学方程式的书写可解决.
(2)依据对常用干燥剂的认识解决此题;
(3)量取体积的常用工具为量筒;排水法量取气体体积气体应“浅入深出”.
(4)生成物只与反应物量的多少有关,与反应物的浓度无关,利用化学方程式的书写可解决.
解答:解:(1)实验室用双氧水取氧气时,反应物双氧水是液体,催化剂二氧化锰是固体,反应是在常温下进行的,故选择装置A来制取;过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气;因为氧气具有助燃性,故可将一根带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则证明氧气已满;故填:A;2H2O2
2H2O+O2↑;将带火星的小木条放在集气瓶口,如果小木条复燃,说明氧气已收集满;
(2)氧气为中性气体,可用浓硫酸干燥,氧气密度比空气密度大,用F装置收集应该从a端进入;故填:浓H2SO4 ;a.
(3)排水法量取气体体积时气体体积为所排出水的体积,量取液体体积的常用工具为量筒;气体应“浅入深出”.故答案为:量筒;b.
(4)过氧化氢的浓度虽然改变,但过氧化氢的量并未增减,因此生成氧气的量不变.
故答案为:不变.
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(2)氧气为中性气体,可用浓硫酸干燥,氧气密度比空气密度大,用F装置收集应该从a端进入;故填:浓H2SO4 ;a.
(3)排水法量取气体体积时气体体积为所排出水的体积,量取液体体积的常用工具为量筒;气体应“浅入深出”.故答案为:量筒;b.
(4)过氧化氢的浓度虽然改变,但过氧化氢的量并未增减,因此生成氧气的量不变.
故答案为:不变.
点评:本题考查了制取气体时发生装置和收集装置的选择以及由装置考虑所能制取的气体和反应的原理,对学生来讲要熟悉常见气体的制取原理和性质,再根据原理和性质选用发生装置和收集装置,甚至于中间的除杂装置.
练习册系列答案
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下列说法正确的是( )
| A、物质只有跟氧气发生的反应才是氧化反应 |
| B、工业上用分离液态空气的方法制氧气的过程是分解反应 |
| C、氧化反应不一定是化合反应 |
| D、凡生成两种或两种以上其他物质的反应都属于分解反应 |
下列反应既不属于化合反应,也不属于分解反应的是( )
| A、碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳 | ||
| B、二氧化碳+水→碳酸 | ||
C、磷+氧气
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D、硫+氧气
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下列实验操作,其中不正确的是…( )
| A、 分子运动 |
| B、 稀释浓硫酸 |
| C、 量液体 |
| D、 向量筒中倾倒液体 |