题目内容
【题目】根据下图所示装置回答问题：
（1）写出下列仪器的名称：①______，②______。
（2）用石灰石和稀盐酸制取少量二氧化碳且能控制反应随时发生或停止，选择的发生装置是__，反应的化学方程式为______。若用G来收集二氧化碳，气体应该从____（选“a”或“b”）进入。
（3）用B装置制取二氧化碳，若B与下图中1的导管连接，则1中出现的现象是___，原因是___（用化学方程式表示）。若B与3的导管连接，则3中的现象是____
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【答案】试管 集气瓶 C CaCO3 + 2HCl=CaCl2 + H2O + CO2↑ a 紫色石蕊溶液变为红色 CO2 + H2O=H2CO3 低处的蜡烛先熄灭，高处的蜡烛后熄灭
【解析】
(1)由图A可知，仪器①的名称为：试管，故填：试管；
由图E可知，仪器②的名称为：集气瓶，故填：集气瓶；
(2)B和C装置都能制取二氧化碳，但C装置比B装置多止水夹和多孔隔板，可以控制反应随时发生或停止，故填：C；
石灰石和稀盐酸反应生成二氧化碳、水和氯化钙，化学反应方程式为：
CaCO3 + 2HCl=CaCl2 + H2O + CO2↑，故填：CaCO3 + 2HCl=CaCl2 + H2O + CO2↑；
若用G来收集二氧化碳，由于二氧化碳密度比空气大，所以，向上排空气时，导管应伸到集气瓶底，故填：a；
(3)用B装置制取二氧化碳，若B与下图中1的导管连接，图1中装有紫色石蕊，紫色石蕊试液中通二氧化碳，紫色石蕊溶液会变红，故填：紫色石蕊溶液变为红色；
原因是二氧化碳与水反应生成碳酸，紫色石蕊溶液遇碳酸变为红色，故填：CO2 + H2O=H2CO3；
若B与3的导管连接，因二氧化碳密度比空气大且不支持燃烧，不能燃烧，所以，低处的蜡烛先熄灭，高处的蜡烛后熄灭，故填：低处的蜡烛先熄灭，高出的蜡烛后熄灭；
【题目】初二中化学兴趣小组利用如下图装置进行多角度探究常见的气体的制取与性质。
探究一 气体的制取探究
(1)写出仪器名称：①____
(2)用装置A制取二氧化碳反应的化学方程式为：___；若用该装置制取氧气，其化学方程式为：____。
(3)生活中有很多物品可以代替实验仪器。关闭K2和K3，打开K1，若用装置F所示的医用塑料袋排空气法收集CO2，则装置____(“a”或“b”)端与B装置相连。
探究二气体的性质探究
打开K2，关闭K1、K3，用于检验二氧化碳的性质
(4)若装置C中装有紫色石蕊试剂，可观察到___现象，证明了二氧化碳与水发生了反应。若装置C装有澄清石灰水，则反应化学方程式为：___。
探究三生成气体的速率研究
打开K3，关闭K1、K2，可测一段时间内生成气体的速率
(5)实验室用一定质量大理石与稀盐酸反应，所得数据如表(酸足量)：
大理石质量(反应前) | 剩余固体质量(反应后) | E装置收集液体体积 | 反应时间 |
12.0g | 2.0g | 2000mL | 100s |
若生成气体的反应速率公式V=△V/△t表示，(△V表示生成气体的体积，△t表示反应时间，CO2的密度约为2g/L)，则生成气体的的速率为___mL/s.
（实验思考） 若用该组合装置收集氧气，装置D上方原有的空气对收集气体的体积的测定是否有影响？并说明理由。____。
