题目内容

11.根据九年级所学知识并结合如图所示回答:

(1)按图F作细铁丝在氧气中燃烧的实验,我观察到的现象有剧烈燃烧(或火星四射)(只答一条),其相关的化学方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)实验室制备并收集二氧化碳气体应选用的装置有BC(填装置的编号).实验室收集二氧化碳时,验满的方法是用燃着的木条放在集气瓶口,如果木条熄灭,则证明已收集满.
(3)实验室常用加热NH4Cl和Ca(OH)2固体混合物的方法制取氨气(NH3),则制取氨气的发生装置应选用A(填装置的编号).收集氨的装置只能用D,而不能用C或E,由此可知氨气应具有的性质是易溶于水,密度比空气小.

分析 (1)铁在氧气中能够剧烈地燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体;
(2)根据反应物的状态和反应条件确定发生装置,根据气体的密度和溶水性确定收集装置;只要证明瓶口是二氧化碳就说明二氧化碳已收集满;
(3)C为排水法收集气体的装置,所收集气体要不溶于水不与水反应.D为向下排空气法收集气体的装置,所收集的气体密度比空气小且不与空气中的成分反应.E为向上排空气法收集气体的装置,所收集的气体密度比空气大且不与空气中的成分反应.

解答 解:(1)铁在氧气中能够剧烈地燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体.故答案为:剧烈燃烧;火星四射等.
铁燃烧生成四氧化三铁,化学方程式为:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)大理石的主要成份是碳酸钙,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;反应物的状态是固态和液态,反应条件是常温,应选固-液不加热型的发生装置,二氧化碳的密度比空气大,能溶于水,只能用向上排空气法收集;二氧化碳能使燃着的木条熄灭,验满时应将燃着的木条放在集气瓶口部.故为:BC;用燃着的木条放在集气瓶口,如果木条熄灭,则证明已收集满;
(3)制取氨气采用的固体加热,而氨气的收集采用向下排空气法,而不能采用排水法,由此可推出氨气密度比空气小,易溶于水,故答案为:A; 易溶于水,密度比空气小.

点评 本题考查了氧气性质、制取二氧化碳的发生装置和收集装置的选择、氨气的发生装置选择以及由收集装置推断氨气的性质,学生需要对常见气体的制备、性质熟悉,还要能够对所提供的信息进行分析运用.

练习册系列答案
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6.化学兴趣小组的同学分成甲、乙两组对溶液的鉴别进行探究,请你分析并填空.
【实验目的】Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、稀盐酸四种溶液的鉴别.
【实验药品】未贴标签的四瓶溶液[Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、稀盐酸]和紫色石蕊试剂.
【实验仪器】试管、胶头滴管等.
【设计并实验】甲组同学利用紫色石蕊试剂鉴别四种溶液:
实验操作和步骤实验现象与结论
(1)用4支试管,各取少量四种溶液,分别滴加紫色石蕊试剂;一支试管中溶液由无色变红色,则原溶液是稀盐酸溶液.
(2)另用3支试管,各取少量未确定的三种溶液,分别滴加步骤(1)检验出的溶液.一支试管中溶液有气泡放出,则原溶液是碳酸钠溶液
(3)另用2支试管,各取少量未确定两种溶液,分别滴加(2)中检测出的溶液一支试管溶液中有白色沉淀析出,则原溶液是氢氧化钙溶液,另一支试管溶液中无现象,则原溶液是氢氧化钠溶液.
乙组同学经讨论认为,不用紫色石蕊试剂也能鉴别出四种溶液.种自分别做了如下实验:
同学实验操作实现现象结  论
小红用3支试管,各取少量三种溶液,分别滴加另一种溶液.一支试管溶液中有气泡放出,其余两支试管溶液中无现象.所滴加的溶液是稀盐酸.
小勇一支试管溶液中有白色沉淀析出,其余两支试管溶液中无现象.所滴加的溶液是Na2CO3溶液.
小新三支试管溶液中都无现象.所滴加的溶液是NaOH溶液
乙组三位同学经过交流后发现本组小勇同学的结论是错误的,所滴加的溶液应是氢氧化钙溶液,由此鉴别出了四种溶液.
【反应与体会】①物质的鉴别有多种方法;②鉴别物质的关键是利用物质的特征性质等.

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