题目内容
11．下列关于“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的说法正确的是（ ）| A． | 证明呼出气体含二氧化碳多的证据是：呼出的气体使澄清石灰水更浑浊 | |
| B． | 证明呼出气体含氧气少的证据是：呼出的气体使木条燃烧更旺 | |
| C． | 证明呼出气体含水蒸汽多的证据是：呼出的气体在玻璃上结下水珠 | |
| D． | 判断呼出气体是否含有氮气的结论是：人呼出的气体不含有氮气 |
分析 呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳，同时从体内带出水蒸汽，人体呼出气体和空气中的氧气、二氧化碳、水蒸汽含量不同；呼出的气体与吸入空气相比，具有“两多一少”的特点，即与吸入的空气相比，二氧化碳、水蒸气含量增加，氧气含量减少；据此结合题意进行分析判断．
解答 解：呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳，同时从体内带出水蒸汽，人体呼出气体和空气中的氧气、二氧化碳、水蒸汽含量不同；氮气的含量基本不变，因为人体没有吸收氮气；呼出的气体与吸入空气相比，具有“两多一少”的特点，即与吸入的空气相比，二氧化碳、水蒸气含量增加，氧气含量减少．
A、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，呼出的气体使澄清石灰水更浑浊，说明呼出气体含二氧化碳多，故选项说法正确．
B、氧气能支持燃烧，呼出的气体中氧气含量少，不能使木条燃烧更旺，故选项说法错误．
C、呼出的气体在干冷的玻璃片上出现水珠，证明呼出气体含水蒸汽多，故选项说法正确．
D、空气中含有氮气，人体没有吸收氮气，氮气的含量基本不变，故选项说法错误．
故选：AC．
点评 本题难度不大，了解呼吸作用的原理、人体吸入的空气与呼出的气体成分的区别是正确解答本题的关键．
练习册系列答案
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课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示：
已知A、B、C、D、E均为初中化学中常见物质，A、B元素组成相同，C、D通常为气体．这五种物质之间有如图所示转化关系，“→”表示可以向箭头所指物质方向一步转化，“?”表示两种物质间可以相互转化．（反应条件与其它物质均已略去）试完成下列填空：
19．下表是元素周期表中的一部分，根据表中信息回答下列问题．
（1）用m代表的13号元素的元素符号是Al，它属于第二周期的元素．
（2）氧元素的原子序数n等于8，它的相对原子质量是16.00．
（3）氧、氟、硫、氯元素都属于非金属（填“金属”或“非金属”）元素．它们在化学反应中一般是得（填“得”或“失”）电子，趋向于稳定结构．
| ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA |
| 5 B 硼 （10.80） | 6 C 碳 （12.01） | 7 N 氮 （14.01） | 8 O 氧 （16.00） | 9 F 氟 （19.00） |
| 13 m 铝 （26.98） | 14 Si 硅 （28.09） | 15 P 磷 （30.97） | 16 S 硫 （32.06） | n Cl 氯 （35.45） |
（2）氧元素的原子序数n等于8，它的相对原子质量是16.00．
（3）氧、氟、硫、氯元素都属于非金属（填“金属”或“非金属”）元素．它们在化学反应中一般是得（填“得”或“失”）电子，趋向于稳定结构．
