题目内容
1.下列有关实验现象描述错误的是( )| A. | 红磷在空气中燃烧产生大量白烟 | |
| B. | 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰 | |
| C. | 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体 | |
| D. | 食盐溶于水后溶液温度没有明显变化 |
分析 A、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据食盐溶于水的温度变化进行分析判断.
解答 解:A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,故选项说法正确.
B、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故选项说法错误.
C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,故选项说法正确.
D、盐溶于水后,溶液温度没有明显变化,故选项说法正确.
故选:B.
点评 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象、常见物质溶于水的温度变化即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.
练习册系列答案
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12.在高温下,铁与水蒸气能发生反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体.某化学学习小组的同学对此反应很感兴趣,在小组集体协作下设计了如下实验,以探究铁粉与水蒸气反应后的产物,也邀请你一起来完成下列探究:

(1)A装置的作用是提供水蒸气.
(2)探究生成的气体是什么?
【猜想与假设】猜想一:生成的气体可能是氢气;猜想二:生成的气体可能是氧气.
【实验探究】将生成的气体通入C装置.球形管里装有碱石灰干燥剂.导管口蘸些肥皂水(或洗涤剂溶液),控制气体流速,吹出肥皂泡.当肥皂泡吹到一定大时,轻轻摆动导管,肥皂泡脱离管口后,气泡上升.用燃着的木条靠近肥皂泡,有爆鸣声.
【推断】生成的气体是氢气.
(3)探究试管中剩余固体成分是什么?
【查阅资料】
【初步验证】试管中剩余固体为黑色,能全部被磁铁吸引.
【猜想与假设】猜想一:剩余固体是Fe和Fe3O4;猜想二:剩余固体是四氧化三铁.
【实验探究】
【实验结论】铁与水蒸气反应的化学方程式为:3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe3O4+4H2.
【反思与交流】该黑色固体不可能是FeO、Fe2O3,理由是FeO不能被磁铁吸引,Fe2O3红棕色粉末且不能被磁铁吸引.
(1)A装置的作用是提供水蒸气.
(2)探究生成的气体是什么?
【猜想与假设】猜想一:生成的气体可能是氢气;猜想二:生成的气体可能是氧气.
【实验探究】将生成的气体通入C装置.球形管里装有碱石灰干燥剂.导管口蘸些肥皂水(或洗涤剂溶液),控制气体流速,吹出肥皂泡.当肥皂泡吹到一定大时,轻轻摆动导管,肥皂泡脱离管口后,气泡上升.用燃着的木条靠近肥皂泡,有爆鸣声.
【推断】生成的气体是氢气.
(3)探究试管中剩余固体成分是什么?
【查阅资料】
| 常见铁的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
| 颜色、状态 | 黑色粉末 | 红棕色粉末 | 黑色晶体 |
| 能否被磁铁吸引 | 否 | 否 | 能 |
| 能否与盐酸反应 | 能 | 能 | 能 |
【猜想与假设】猜想一:剩余固体是Fe和Fe3O4;猜想二:剩余固体是四氧化三铁.
【实验探究】
| 实验操作 | 实验现象及结论 |
| ① 取少量黑色固体于试管中,加入足量的稀盐酸 | ③ 若固体全部溶解,没有气泡冒出,则猜想二正确;若固体全部溶解,有气泡冒出,则猜想一正确. |
【反思与交流】该黑色固体不可能是FeO、Fe2O3,理由是FeO不能被磁铁吸引,Fe2O3红棕色粉末且不能被磁铁吸引.
16.下列物质不属于空气污染物的是( )
| A. | 一氧化碳 | B. | 二氧化碳 | C. | 二氧化硫 | D. | 烟尘 |
6.将一定质量金属M的粉末放入盛有Cu(NO3)2溶液的烧杯中,充分反应后溶液呈无色;继续向烧杯中加入一定量的AgNO3溶液,待充分反应后过滤,得蓝色滤液和滤渣.根据实验分析,以下结论错误的是( )
| A. | 金属活动性顺序:M>Cu>Ag | |
| B. | 滤液中一定含有M的阳离子和Cu2+ | |
| C. | 滤渣中一定含有Ag和Cu | |
| D. | 向滤液中滴加稀盐酸,可能产生白色沉淀 |
10.A、B两种物质的溶解度曲线如图所示.下列说法中正确的是( )

| A. | t1℃时A和B的溶解度相等 | |
| B. | t2℃时A和B的饱和溶液,降温到t1℃时两者仍是饱和溶液 | |
| C. | t2℃时在A的饱和溶液中加入少量水,A的溶解度变小 | |
| D. | t2℃时在100g水中加入40g A,可形成不饱和溶液 |