题目内容
应用化学知识能有效预防和控制火灾。下面对灭火实例的灭火原理解释不正确的是( )
灭火实例 | 灭火原理 | |
A | 住宅失火时,消防队员用水灭火 | 降低可燃物的着火点 |
B | 酒精在桌上着火时,用湿抹布盖灭 | 隔绝空气或氧气 |
C | 炒菜油锅着火时,用锅盖盖灭 | 隔绝空气或氧气 |
D | 扑灭森林火灾时,设置隔离带 | 可燃物与火源隔离 |
A. A B. B C. C D. D
A 【解析】A、住宅失火时,消防队员用水灭火是将环境温度降到可燃物着火点以下,从而达到灭火的目的,着火点是物质本身固有的属性,不可以降低,错误;B、酒精在桌上着火时,用湿抹布盖灭,是采用隔绝空气或氧气的方法达到灭火的目的,正确;C、炒菜油锅着火时,用锅盖盖熄,是采用隔绝空气或氧气的方法达到灭火的目的,正确; D、扑灭森林火灾时,设置隔离带,是采用隔绝可燃物与火源的方法达到灭火的目的,正确。故...去年党的十九大会议使用了一种含碳酸钙的“石头纸”。为测定其中碳酸钙的含量,课外活动小组的同学共称取50g碎纸样品,分别放在5只烧杯中并编号,再分别向5只烧杯中加入浓度相同的稀盐酸进行实验。实验数据见下表(假设纸张中的其他成分既不溶于水,也不与盐酸反应):
烧杯① | 烧杯② | 烧杯③ | 烧杯④ | 烧杯⑤ | |
加入样品的质量/g | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
加入稀盐酸的质量/g | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
充分反应后生成气体的质量/g | 0.88 | 1.76 | 2.64 | m | 3.52 |
(1)表中m的值为___________。
(2)求样品中碳酸钙的质量分数___________。
(3)求样品中碳酸钙和盐酸刚好完全反应后得到溶液溶质的质量分数(结果保留到小数点后第二位)___
3.52 80% 19.96% 【解析】(1)根据表中数据可知,在样品质量一定时,盐酸的质量每增加10g,生成的气体质量就增加0.88g,所以烧杯④中产生的二氧化碳的质量为:2.64g+0.88g=3.52g,因此,本题正确答案是3.52g。(2)由烧杯④和⑤中数据可知,烧杯④中恰好完全反应,设样品中碳酸钙的质量为x,CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑ ...同学们从山上采集到一种石灰石(主要成分为碳酸钙),他们取80 g该样品进行煅烧实验(所含杂质在煅烧过程中不发生变化,碳酸钙分解成氧化钙和二氧化碳),测得反应后固体氧化钙的质量与反应时间的关系如下表:
反应时间/s | t0 | t1 | t2 | t3 | t4 | t5 | t6 |
反应后固体的 质量/g | 80 | 75 | 70 | 66 | 62 | 58 | 58 |
请回答下列问题:
(1)当石灰石完全反应后,生成CO2的质量为_______________。
(2)求该石灰石中含CaCO3的质量分数(写出计算过程)__________。
22 g 62.5%。 【解析】(1)由于固体的质量由80g变为58g,减少了22g,说明生成的气体的质量为22g; (2)由于生成的气体的质量为22g,因此可以根据生成的气体的质量即可求出参与反应的碳酸钙的质量, 【解析】 设样品中含CaCO3的质量为x CaCO3 CaO+CO2↑ 100 44 x 22g x=50g 样品中的质量分数=×1...下图是一种树状分类的运用实例,下表所列的分类与下下图分类不相符的是
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选项 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | … |
A | 营养素 | 蛋白质 | 糖类 | 维生素 | … |
B | 单质 | 金刚石 | 水银 | 干冰 | … |
C | 溶液 | 碘酒 | 糖水 | 氨水 | … |
D | 化肥 | 氮肥 | 磷肥 | 钾肥 | … |
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】A、人体需要的六大营养素为:蛋白质、油脂、糖类、维生素、水、无机盐,正确;B、金刚石和水银(金属汞)都是由一种元素组成的纯净物,属于单质,干冰即二氧化碳,是由不同元素组成的纯净物,属于化合物,错误;C、碘酒、糖水 、氨水都是均一、稳定的混合物,属于溶液,正确;D、常见化肥:只含有氮磷钾中的一种元素时,含氮元素是氮肥;含有磷元素是磷肥;含有钾元素是钾肥。同时含有氮磷钾中的两种或两种...