题目内容

12．下列物质按单质、盐、混合物的顺序排列正确的是（　　）
A．生铁、食盐、冰水B．氢气、硫酸钠、水
C．氧气、碳酸钙、空气D．金刚石、熟石灰、石油

分析 单质是由一种元素组成的纯净物；盐是由金属离子和酸根离子组成的化合物；混合物是由多种物质组成的，据此分析．

解答 解：A、生铁属于混合物；食盐属于盐；冰水，只有水一种物质，属于纯净物，故A错；
B、氢气属于单质；硫酸钠属于盐；水属于纯净物，故B错；
C、氧气属于单质；碳酸钙属于盐；空气中含有氧气、氮气等属于混合物，故C正确；
D、金刚石属于碳的单质；熟石灰属于碱；石油属于混合物，故D错．
故选：C．

点评 要根据单质、盐、混合物的概念回答本题，要把握要点，知道常见物质的组成．

练习册系列答案
相关题目
2．用数字、化学符号表示：
①空气中含量最多的元素N  
②3个硫酸根离子3SO42-
③地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成物质的化学式Al2O3
④2个氢原子2H．
3．开展污染源普查是了解环境状况的重要手段，去年我市积极参加了全国第一次污染源普查工作．
（1）普查对象为工业污染源、农业污染源和生活污染源及集中式污染治理措施等；
（2）普查中发现，有些村庄打深井取用地下水．检验地下水是硬水还是软水，可选用的物质是肥皂水；常使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦，如洗衣服洗不干净（或衣服洗后会变硬等）（举一例）；生活中可以用加热煮沸方法将硬水转化为软水．
（3）为改善自贡滨江河的水体质量，防止水的污染，你能够做些什么？（回答一点）：不排放生活污水、合理使用洗洁精、洗衣液等（答案合理即可）．
（4）最近，国务院颁布了“节能减排”方案，作为中学生，我们应该有节能的意识，从身边的小事做起．请你提出一条具体的节能建议随手关灯；使用节能灯；出行多乘坐公共汽车等（答案合理即可）．
20．如图是电解水的实验装置，在实验中可以直接观察到的现象是（　　）
A．a、b管内产生的气体分别是氢气和氧气，且体积比约为2：1
B．水由氢元素和氧元素组成
C．每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成
D．两电极均产生气泡，a、b管内气体的体积比约为2：1
7．结合下列实验装置图回答问题：

（1）仪器a、b的名称分别是铁架台、集气瓶．
（2）实验室若用氯酸钾制取一瓶干燥的氧气，应选用①和⑤（填序号）装置进行组合．装药品前应首先检查装置的气密性．该反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．相应的验满方法是将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明已收集满氧气．
（3）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，并得到平稳的气流，应选用的发生装置为③（填序号）．该反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．若用如图⑦所示装置收集氧气，气体应从n（填“m”或“n”）端通入瓶内．
17．下列实验操作正确的是（　　）
A． 
气体验满		B． 
过滤		C．
 加入固体粉末		D．
熄灭酒精灯
4．用符号表示：
（1）根据下列提供的元素和化合价，选其中的两种或三种元素书写两种化合物的化学式．
$\stackrel{+1}{H}$   $\stackrel{+3}{Fe}$   $\stackrel{-2}{O}$ ①、H2O   ②、Fe2O3
（2）写出下列物质的名称或符号．
①3个铝离子3Al3+②Na2CO3碳酸钠③氯化钡BaCl2④氮气N2
（3）判断下列化学符号中数值“2”所代表的意义，并将其意义填在相应的横线上．
a、Mg2+1个镁离子带2个单位的正电荷   b、H2O1个水分子中含有2个氢原子 c、2CO2个一氧化碳分子   d、$\stackrel{+2}{Ca}$钙元素在化合物中显+2价．
1．某兴趣小组做以下实验探究分子的运动．请回答实验中的有关问题．
实验Ⅰ：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2-3滴酚酞试液，溶液呈无色；再向其中滴加浓氨水，溶液由无色变红色． 则：由该实验得出的结论是：①蒸馏水不能使酚酞变红；②氨水可以使酚酞变红，氨水呈碱性．
实验Ⅱ：（如图所示）：过几分钟后，烧杯B中的现象是烧杯中的液体由无色变为红色；产生这一现象的原因是氨分子从A运动到B中，形成氨水使酚酞变红．
2．蔗糖水中溶质的粒子是以蔗糖分子形式存在的，在食盐水中，溶质的粒子是以钠离子、氯离子形式存在的．

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网