Question

13．如图为水通电分解的实验装置图，据图分析：
（1）通电一段时间后，玻璃管 A 收集到的气体的检验方法是用燃着的木条点燃，气体能燃烧产生淡蓝色的火焰．正极与负极产生的气体的体积比为
1：2，电解水反应的文字（或符号）表达式水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气（2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑），该实验证明水是由氢、氧元素组成的．
（2）实验时在水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠溶液，目的是增强水的导电性．
（3）从微观角度分析水通电分解和水蒸发的区别．

Answer 1

分析 本题主要考查电解水实验的现象和结论，还涉及化学方程式的书写和实验操作要领，解题时要依据所学知识和实验经验来解答，在电解水实验中，可观察到的现象有：正极的气体体积少，能使带火星的木条复燃，负极的气体体积多，能燃烧，而且体积多的是少的二倍．根据以上现象可推出正极产生的气体是氧气，负极产生的气体是氢气，还能进一步推出水由氢元素和氧元素组成．

解答 解（1）通电一段时间后，玻璃管 收集到的气体较多是氢气，具有可燃性，检验方法是：用燃着的木条点燃，气体能燃烧产生淡蓝色的火焰．正极与负极产生的气体的体积比为1：2；，电解水反应的文字（或符号）表达式是：水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气（2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑，该实验证明水是由氢、氧元素组成的．
（2）实验时在水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠溶液，目的是增强水的导电性．
（3）水通电分解时水分子发生了变化，水蒸发时水分子没有发生变化．
故答为：（1）用燃着的木条点燃，气体能燃烧产生淡蓝色的火焰；1：2；水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气（2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑）；氢、氧元素组成的．（2）增强水的导电性．（3）水通电分解时水分子发生了变化，水蒸发时水分子没有发生变化．

点评 通过电解水的实验，可以证明水由H、O元素组成，可知氧气和氢气的体积比是1：2，物质的性质决定了物质的鉴别方法．