题目内容

20．下列化学用语与含义相符的是（　　）
A．2O-2个氧元素B．P2O5-五氧化二磷C．H2-2个氢原子D．Zn-锌分子

分析 本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．

解答 解：A、根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数；因此2O表示2个氧原子，故A不符合题意；
B、根据化合物的读法，P2O5可表示五氧化二磷，故B符合题意；
C、H2表示氢气、1个氢分子，1个氢分子由2个氢原子构成等，故C不符合题意；
D、金属是由原子构成的，不存在分子，Zn可表示金属锌，一个锌原子，锌元素，故D不符合题意；
故选C

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．

练习册系列答案
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10．某化学课外活动小组利用下列装置制取气体．

（1）写出图中标注a、b的仪器名称：a、铁架台；b、集气瓶．
（2）利用以上装置可制取的气体有哪些？写出有关制取原理的化学方程式（要求答出两种气体）．
（3）实验室选择气体发生装置应考虑的因素有哪些？
（4）甲烷（CH4）在通常状况下是一种无色、无味的气体，密度比空气小，极难溶于水．实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰两种固体物质的混合物来制取甲烷．试确定实验室制取甲烷应选用以上哪种发生装置和收集装置？
11．请按照题目要求写出下列反应的化学方程式
（1）高锰酸钾制氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（2）用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；
（3）用澄清石灰水鉴别二氧化碳CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；
（4）小刚将铁粉加到氯化铁溶液中，过了一段时间溶液变成了浅绿色，后查阅资料得知发生了一个化合反应Fe+2FeCl3=3FeCl2．
8．下列化学方程式中符合题意，且书写正确的是（　　）
A．向氢氧化钠溶液中通入少量的CO2：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
B．用稀硫酸洗去附着在试管壁上的铜：Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑
C．铁丝在氧气中燃烧的反应：4Fe+3O2═Fe3O4
D．木炭在氧气中完全燃烧2C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO
15．如图是甲、乙、丙三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，请根据该曲线回答：（1）t1℃时，甲的溶解度等于丙的溶解度．（填“大于”、“小于”或“等于”）
（2）将t2℃时三种物质恰好饱和的溶液降到t1℃时所得溶液溶质质量分数最大的是乙
（3）t2℃时处于P点时甲物质的溶液属于饱和（填“饱和”或“不饱和”）．
5．某运载火箭的动力反应2NH4ClO4$\stackrel{△}{→}$N2↑+Cl2↑+4H2O↑+2O2↑提供，该反应的基本反应类型是（　　）
A．分解反应B．化合反应C．置换反应D．复分解反应
12．在一定条件下，科学家利用从烟道气中分离出的CO2与太阳能电池电解水产生的H2合成甲醇（CH3OH）同时生成水，其过程如图所示，试回答下列问题：

①上述过程中用到的乙醇胺（C2H7NO）由四种元素组成，其分子中碳、氢原子个数比为2：7，C2H7NO中O的质量分数是26.2%（精确到0.1%）．0.5mol C2H7NO中约含有3.01×1023个C原子．
②上述过程对于环境保护的意义在于缓解温室效应．
③上述过程中可以循环利用的物质为e．（填编号）
a．烟道气      b．乙醇胺        c．H2         d．甲醇    e．H2O
④请任写一个上述过程中发生反应的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
9．如图甲是“△△牌发酵粉”的部分信息，课外化学兴趣小组的同学对其进行了如下探究（请你完成相应的填空）

【查阅资料】
Ⅰ．酒石酸是一种易溶解于水的固体有机酸；
Ⅱ．发酵粉能够使面团松软、发泡是因为发酵粉产生了CO2所致；
Ⅲ．Na2CO3受热不分解．
【提出问题】
NaHCO3在发酵粉加水或加热时如何产生CO2？
【猜    想】
甲．…
乙．酒石酸与NaHCO3在溶液中反应产生CO2；
丙．NaHCO3加热产生CO2．
【实验探究】
①小明同学取少量NaHCO3粉末于试管中，加入适量水，无气体产生，从而否定了猜想甲，则猜想甲是NaHCO3与水反应产生CO2．小明又将酒石酸溶液和NaHCO3溶液混合，产生了CO2，从而验证了猜想乙，说明了NaHCO3具有的性质之一是NaHCO3与酒石酸能反应生成CO2．
②小英同学为探究猜想丙设计了如图乙所示的实验装置：小英另取适量粉末加入a试管中，加热，观察到a试管口有水生成，b试管中澄清石灰水变浑浊．试写出b试管中发生反应的化学方程式为Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
持续加热直至两支试管均不再发生变化时，发现a试管中仍留有较多白色固体粉末，向该粉末中滴加稀盐酸，有CO2产生，说明该粉末是Na2CO3．
【小    结】
NaHCO3在发酵粉中产生CO2的条件是加水或加热；
NaHCO3受热发生变化的化学方程式为2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O．
10．Fe2O3、FeO、Fe3O4的固体混合粉末10.00g，在加热条件下用足量CO还原，得到金属铁ag，将生成的CO2气体用足量的澄清石灰水吸收后，产生15.00g白色沉淀，则a的数值为（　　）
A．7.24B．7.60C．5.20D．7.80

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