题目内容
15．
如图是甲、乙、丙三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，请根据该曲线回答：（1）t1℃时，甲的溶解度等于丙的溶解度．（填“大于”、“小于”或“等于”）（2）将t2℃时三种物质恰好饱和的溶液降到t1℃时所得溶液溶质质量分数最大的是乙
（3）t2℃时处于P点时甲物质的溶液属于饱和（填“饱和”或“不饱和”）．
分析 根据溶解度曲线的意义进行分析解答，交点表示在某一温度下两种物质的溶解度相等，溶解度曲线上的点表示的是该物质的饱和溶液，据此解答．
解答 解：（1）据图可以看出，t1℃时，甲的溶解度等于丙的溶解度，故填：等于；
（2）将t2℃时三种物质恰好饱和的溶液降到t1℃时，甲和乙析出晶体导致溶质质量分数变小，据图可以看出，乙的大于甲，而对于丙来说降温其溶质质量分数不变，故所得溶液溶质质量分数最大的是乙，故填：乙；
（3）t2℃时处于P点时甲物质的溶液属于饱和溶液，故填：饱和．
点评 能据溶解度曲线分析物质的溶解度随温度变化情况，比较物质的溶解度大小，同时明确等质量的饱和溶液降低相同的温度，溶解度变化大的析出晶体多．
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6．下列化学反应中，属于复分解反应的是（ ）
| A． | 4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5 | B． | Fe+CuSO4═FeSO4+Cu | ||
| C． | CaCO3$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CaO+CO2↑ | D． | 2HCl+Ca（OH）2═CaCl2+2H2O |
20．下列化学用语与含义相符的是（ ）
| A． | 2O-2个氧元素 | B． | P2O5-五氧化二磷 | C． | H2-2个氢原子 | D． | Zn-锌分子 |
7．有关电解水实验的下列叙述中，错误的是（ ）
| A． | 可证明水由氢、氧元素组成 | |
| B． | 正、负极产生的气体质量比是1：2 | |
| C． | 与电源正极相连的一端产生氧气 | |
| D． | 该实验还能说明化学变化中分子可分 |
5．
化学调研小组的同学用氢氧化钠和稀盐酸探究中和反应，请你参与以下探究：
（1）甲组同学取少量的氢氧化钠溶液于烧杯中，用酸度计测得该溶液的pH＞（选填“＜”、“＞”或“=”）7，同时插入一支温度计，测量溶液的温度（如图所示）．用胶头滴管吸取稀盐酸，逐滴加入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，边滴加边搅拌．此时可观察到的现象是：酸度计上显示的数据逐渐减少（选填“增大”、“减少”或“不变”，下同），温度计上显示的数据逐渐增大．由此可知，酸和碱的中和反应属于放热（选填“吸热”或“放热”）反应．
（2）乙组的同学改用固体氢氧化钠与稀盐酸反应来探究中和反应中能量的变化情况，你认为该方案合不合理，理由是不合理，氢氧化钠固体溶于水时也放热．
（3）丙组同学用另外一瓶氢氧化钠溶液进行实验时，当往烧杯中滴加稀盐酸时，发现有少量的气泡冒出，小组同学讨论后一致认为其原因可能是氢氧化钠溶液已经变质，为了除去氢氧化钠溶液中变质产生的碳酸钠，你认为可选用下列物质中的B（填序号）．
A．稀盐酸 B．氢氧化钙溶液 C．氯化钙溶液 D．氯化钠溶液
（4）丁组同学借助酚酞试液来判断氢氧化钠溶液与稀盐酸发生中和反应时，向烧杯中的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记了滴加酚酞试液．为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应，小组的同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色．于是他们得出了“两种物质已恰好完全中和”的结论．你认为他们得出的结论是否正确？理由是：否，当盐酸过量时，酚酞也不变色．
请你帮助该小组同学设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和，填写下表：
（5）实验室现有一瓶久置的20%的氢氧化钠溶液100g．某同学取该溶液的1/10于锥形瓶中，滴加1-2滴酚酞试液，然后滴入稀盐酸，边加边振荡．当反应恰好完全时，用去稀盐酸的体积为17.40mL．已知：常温下，所用稀盐酸的密度为1.05g/cm3．
计算所用稀盐酸的溶质质量分数．（计算结果精确到1%）
化学调研小组的同学用氢氧化钠和稀盐酸探究中和反应，请你参与以下探究：（1）甲组同学取少量的氢氧化钠溶液于烧杯中，用酸度计测得该溶液的pH＞（选填“＜”、“＞”或“=”）7，同时插入一支温度计，测量溶液的温度（如图所示）．用胶头滴管吸取稀盐酸，逐滴加入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，边滴加边搅拌．此时可观察到的现象是：酸度计上显示的数据逐渐减少（选填“增大”、“减少”或“不变”，下同），温度计上显示的数据逐渐增大．由此可知，酸和碱的中和反应属于放热（选填“吸热”或“放热”）反应．
（2）乙组的同学改用固体氢氧化钠与稀盐酸反应来探究中和反应中能量的变化情况，你认为该方案合不合理，理由是不合理，氢氧化钠固体溶于水时也放热．
（3）丙组同学用另外一瓶氢氧化钠溶液进行实验时，当往烧杯中滴加稀盐酸时，发现有少量的气泡冒出，小组同学讨论后一致认为其原因可能是氢氧化钠溶液已经变质，为了除去氢氧化钠溶液中变质产生的碳酸钠，你认为可选用下列物质中的B（填序号）．
A．稀盐酸 B．氢氧化钙溶液 C．氯化钙溶液 D．氯化钠溶液
（4）丁组同学借助酚酞试液来判断氢氧化钠溶液与稀盐酸发生中和反应时，向烧杯中的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记了滴加酚酞试液．为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应，小组的同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色．于是他们得出了“两种物质已恰好完全中和”的结论．你认为他们得出的结论是否正确？理由是：否，当盐酸过量时，酚酞也不变色．
请你帮助该小组同学设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和，填写下表：
| 实验方法 | 可能观察到的现象 | 结论 |
计算所用稀盐酸的溶质质量分数．（计算结果精确到1%）