题目内容

根据图示实验装置，回答下列问题。

(1)图中a仪器的名称：a________________，b_____。

(2)用高锰酸钾固体制氧气，该反应的化学方程式是___________________________。将装置A和D连接进行此实验，实验结束，停止加热前要先______，目的是______。

(3)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式________________，其发生装置可用C(多孔隔板用来放块状固体)代替B的优点是________________，如用E装置收集CO2，则气体应从____________端通入(填“c”或“d”)。

酒精灯 长颈漏斗 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 将导管移出水面 防止水倒吸造成试管炸裂 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 控制反应的发生与停止，节约药品 c 【解析】本题主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写杂等，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解...
练习册系列答案
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氯气（Cl2）是有强烈刺激性气味的剧毒物质，与水反应：Cl2 + H2O = X + HClO则X是（　　）

A. O2 B. HCl C. H2 D. ClO2

B 【解析】由质量守恒定律可知，反应前后原子的种类和数目不变。反应前有2个氯原子、2个氢原子、1个氧原子，反应后含有1个氢原子、1个氯原子、1个氧原子，故X中应含有1个氢原子、1个氯原子，因此X的化学式为HCl，故选C。

推理是学习化学的一种重要方法，下列推理正确的是（ ）

A. 氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物

B. 溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小

C. 碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性

D. 碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐

C 【解析】试题分析：A、氧化物中一定含氧元素，含氧元素的化合物不一定是氧化物，如Na2CO3，错误；B、溶液中有晶体析出时，原溶液若是饱和溶液，若采用的是恒温蒸发溶剂的方法，则所得溶液仍为该温度下的饱和溶液，溶质质量减小，但溶质的质量分数不变，错误；C、碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝，能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性，正确；D、碳酸盐与盐酸反应放出气体，与盐酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐...

我国著名化学家侯德榜先生，为世界纯碱工业技术的发展做出了杰出贡献。该法以NaCl、NH3、CO2等为原料，先制得NaHCO3，进而生产出纯碱。有关化学反应为：

NH3+CO2+H2O═NH4HCO3

NH4HCO3+NaCl═NaHCO3↓+NH4Cl

2NaHCO3══Na2CO3+CO2↑+H2O

Ⅰ．(1)碳酸氢铵与饱和食盐水反应，能析出碳酸氢钠晶体的原因是_____。

a．NaHCO3难溶于水

b．NH4Cl难溶于水

c．NaHCO3的溶解度相对较小，在溶液中首先结晶析出

d．NH4Cl的溶解度相对较小，在溶液中首先结晶析出

(2)某活动小组根据上述原理，模拟碳酸氢钠的制备实验：将二氧化碳气体通入氨化的饱和食盐水中制备碳酸氢钠，实验装置如下图所示。

说明：(1)图中夹持、固定用的仪器未画出

(2)“氨化的饱和食盐水”就是向饱和食盐水中通入氨气至饱和

请回答：

①上图装置中有一处不合理，应如何更正_____________；活动小组合理更正装置后，加入试剂进行实验。

②实验结束后，分离出NaHCO3晶体的操作是_____(填操作的名称)；

③实验时，为提高二氧化碳的吸收量，须向饱和食盐水中先通入NH3至饱和的原因是______；

Ⅱ．该法所得的纯碱中常含有少量氯化钠，现用下图所示装置来测定纯碱样品中碳酸钠的质量分数(图中夹持、固定用的仪器未画出)。

实验步骤如下：

①按上图连接装置，并检查气密性；

②准确称得盛有碱石灰(氢氧化钠和氧化钙的混合物)的干燥管D的质量为83.4g；

③准确称得6.0g纯碱样品放入装置B的广口瓶中；

④打开装置B的分液漏斗旋塞，缓缓滴入稀硫酸，至不再产生气泡为止；

⑤打开弹簧夹，往试管A中缓缓鼓入空气数分钟，然后称得干燥管D的总质量为85.6g。

请回答：

(1)鼓入空气的目的是____________，装置A中试剂X的溶质最适宜选用______(填化学式)；

(2)若没有C装置，则会导致测定结果_____(填“偏大”、“偏小”或“不影响”)；

(3)根据实验中测得的有关数据，纯碱样品中碳酸钠的质量分数为_____(用百分数表示，结果保留一位小数)。

c 乙装置中的导管应改为长进短出 过滤 NH3在水中的溶解度远大于CO2 驱赶装置中的气体，使反应生成的二氧化碳气体完全被D中碱石灰吸收 NaOH 偏大 88.3% 【解析】根据所学知识和题中信息知，Ⅰ．( 1 )碳酸氢铵与饱和食盐水反应，能析出碳酸氢钠晶体的原因是NaHCO3的溶解度相对较小，在溶液中首先结晶析出。( 2 ) 将二氧化碳气体通入氨化的饱和食盐水中制备碳酸氢钠。①上图装置中有...

设计对比实验，控制变量是学习化学的重要方法，下列对比实验不．能．达到目的的是( )

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】试题分析：实验C中只能探究铁生锈与氧气有关，不能验证是否与水有关。故选C．

下列装置操作图不能用于检查气密性的是 ( )

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、用手掌紧握试管壁，试管中的气体受热膨胀，气压增大，若烧杯内有气泡产生，松手后试管内气体遇冷收缩，气压降低，导管下端口上升一段水柱，则证明气密性良好，能判断气密性是否良好，不符合题意； B、该装置未构成封闭体系，即右边的导管与大气相通。无论该装置气密性是否良好，当用针筒向试管内打气时试管内都有气泡产生，不能判断气密性是否良好，符合题意；C、用针筒向广口瓶内打气时广口瓶中气...

下列叙述正确的是 ( )

A. 唾液淀粉酶是生物催化剂，能催化生物体内所有的反应

B. 生活污水中所含的氮、磷化合物是植物营养素，随意排放不会导致水体污染

C. H2O分子和NH3分子具有相同数目的质子总数，故属于同种元素

D. 用适量的食醋可以除去水壶中的水垢

D 【解析】A、生物吸收的营养物质一般是在体内特定消化酶的作用下分解成可吸收的成分，一般的消化酶具有专一性，错误；B、含有氮、磷化合物的生活污水直接排放到水中会造成水体的富营养化，导致水生生物疯狂生长而造成水中生态系统的破坏，错误；C、元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的同一类原子的总称，H2O分子和NH3分子不属于同一类原子，错误；D、水垢的成分是碳酸钙和氢氧化镁，都能和酸发生反应。除...

将CO和CO2的混合气体共3.2g通过足量灼热的氧化铜粉末，充分反应后，将气体通入足量澄清石灰水中（气体全部被吸收），过滤，测得溶液质量减少5.6g ，则原混合气体中碳元素的质量分数为（　 　）。

A. 21.0% B. 27.3% C. 33.3% D. 37.5%

D 【解析】设反应后生成二氧化碳的总质量为x CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3 ↓+ H2O 溶液减少的质量 44 100-44 X 5.6g = x=4.4g 4.4g二氧化碳中碳元素的质量为=1.2g 则原混合气体中碳元素的质量分数为=37.5%，故选D。

下图是两种化肥标签的一部分，

请回答：(1)从标签上看，两种化肥具有共同的物理性质之一是__________；碳酸氢铵不同于尿素的化学性质是_________。

(2)这种“尿素”和“碳酸氢铵”的含氮的质量比为________________。

(3)从含氮量角度，50kg这种碳酸氢铵相当于_______kg(精确到0.1)这种尿素。

略 略 略 略 【解析】（1）由标签说明可知，尿素和碳酸氢铵都是易溶于水的，物质的水溶性不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质．保存碳酸氢铵时要放在阴暗处，说明碳酸氢铵受热易分解．物质的热稳定性差需要通过化学变化表现出来，属于物质的化学性质． （2）这种“尿素”和“碳酸氢铵”的含氮的质量比为：46.0%：16.0%=23：8． （3）设50kg这种碳酸氢铵与质量为X的尿素...

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