题目内容

7．下列物质中有氧分子存在的是（　　）
A．液态空气B．水C．二氧化锰D．过氧化氢（H2O2）

分析 氧气是由氧分子构成的，空气中含有氧气，含有氧分子的物质为氧气或空气等；化合物中都不含氧分子；据此进行分析判断．

解答 解：A、液态空气是液态的空气，空气中含有氧气，氧气是由氧分子构成的，故选项正确．
B、水是由水分子构成的，不含氧分子，故选项错误．
C、二氧化锰是由二氧化锰分子构成的，不含氧分子，故选项错误．
D、过氧化氢是由过氧化氢分子构成的，故选项错误．
故选：A．

点评 本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键．

练习册系列答案
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17．中央电视台播放的大型纪录片《水问》，向人们说明了水是生命之源，万物之基，是人类最宝贵的自然资源，唤起人们关心水、爱护水、节约水的意识．
（1）我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水．各种指标的主要要求为：a．不得呈现异色；b．不得有异味；c．水应澄清透明；d．不得含有细菌和病毒．
①a、b两个指标可以利用活性炭的吸附作用（填物质名称）而达到．
②如图为我市某地简易的自来水生产过程示意图：

c、d两个指标可以通过过滤和加入消毒剂而达到．但自来水在饮用前，往往要煮沸，这不仅可以杀菌消毒，还可以达到降低水的硬度目的．
（2）许多实验中都用到了水，请指出如图甲、乙两图所示实验中水的作用．
甲图中：防止生成物的温度太高，炸裂瓶底；乙图中：隔绝空气或提供热量．

（3）地球上水资源很丰富，大多数是海水，海水是提取食盐的重要原料．如图是某小组在实验室模拟从海水制备精盐的流程图：

此过程中没有涉及到的实验方法是D．
A．蒸发B．结晶C．过滤D．蒸馏．
18．水是生命之源，下列有关水的说法错误的是（　　）
A．水通过三态变化，实现了自身的天然循环
B．用肥皂水可以区分硬水和软水
C．生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度
D．用活性炭可以除去水中所有的杂质
15．以下推理正确的是（　　）
A．酸中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸
B．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
C．碱性溶液能使酚酞试液变红，所以能使酚酞试液变红的溶液一定呈碱性
D．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
2．轻质碳酸钙可用作牙膏摩擦剂．工业上常用石灰石（含有少量杂质）来制备比较纯净的轻质碳酸钙．
已知：①石灰石高温煅烧可以生成生石灰和二氧化碳，此外还有少量不反应的杂质剩余．
②生石灰与水充分反应后可得到颗粒非常细小的熟石灰浆．
某实验小组同学设计了2种转化流程，如图所示．

请回答下列问题：
（1）石灰石高温煅烧反应的化学方程式是CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑．
（2）反应④的化学方程式是Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．
（3）操作Ⅱ应采用的方法是过滤．
（4）采用反应①②③制备轻质碳酸钙的方法优点有（写出一种即可）不需要额外增加反应物，节约成本．
12．化学--人类进步的关键．下列一般不属于化学研究范围的是（　　）
A．用石油生产化工原料B．合成新材料
C．宏观物体的运动规律D．防治环境污染
19．微观角度描述下列现象：
（1）一滴水由大约1021个分子组成分子很小；
（2）水蒸气冷凝成水的微观过程：水分子之间有间隔，遇冷时间隔变小；
（3）用铝壶烧水时，水开了会将壶盖顶开：水分子之间有间隔，受热时间隔变大，水的体积变大．．
15．用化学符号表示下列微粒或写出中文名称：1个硫酸根离子：SO42-；2个氯原子：2Cl；3个乙醇分子3C2H5OH；氦气：He；PO43-离子中磷元素化合价$\stackrel{+5}{P}$O43-；FeS硫化亚铁．
16．木炭还原氧化铜是中学化学中的一个重要实验，为探究该实验中的红色固体产物的成分，学生甲取一定质量红色固体产物进行探究．
查阅资料得：铜为红色固体．氧化亚铜也为红色固体 Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O．
提出假设：
假设1：红色固体是铜；
假设2：红色固体是氧化亚铜；
骰设3：红色固体是铜和氧化亚铜的混合固体．
实验操作实验现象实验结论
取7.2克红色固体于烧杯中．加入足量稀硫酸，充分搅拌，静置若无明显现象红色固体是Cu
若固体部分溶解，溶液变成蓝色红色固体肯定含有Cu2O，可能含有Cu
将上述反应液过滤、洗涤、干燥和称重，得固体5.2g确认红色固体为Cu和Cu2O的混合物

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