Question

实验探究是化学的灵魂，请你参与实验室制取氧气和二氧化碳的探究活动．
Ⅰ．制取氧气方法的分析

（1）写出A、B装置中标号仪器名称：①

 

；②

 

．
（2）写出一个用A装置制取氧气的化学方程式

 

．
（3）用B装置制取氧气的优点是

 

．
（4）上述两种方法中，更符合“低碳”理念的是

 

（填“A”或“B”）．
Ⅱ．制取二氧化碳原料的选择
（1）实验室常用大理石或石灰石（主要成分CaCO₃）与稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式为

 

．
（2）实验过程中，同学们提出了下列问题并在老师指导下进行实验．
[问题一]能否用稀硫酸与块状石灰石反应制取二氧化碳？
[实验一]

实验步骤	实验现象
	A中不断产生气泡，固 体逐渐减少，有少量固体 剩余． B中开始有少量气泡产 生，反应很快停止．

[分析一]实验室

 

（填“能’，或“不能”）用稀硫酸与块状石灰石反应制取二氧化碳．
[问题二]能否用粉末状的石灰石、碳酸钙粉末或碳酸钠粉末与稀盐酸反应制取二氧化碳？

实验步骤	实验现象
	A中迅速产生大量 气泡，固体很快减少， 有少量固体剩余． B、C中都迅速产生 大量气泡，固体很快 消失．

[分析二]实验室不选用石灰石粉末、碳酸钙粉末或碳酸钠粉末制取二氧化碳的理由是

 

．
[结 论]实验室制取二氧化碳，原料通常用块状石灰石（或大理石）和稀盐酸．
Ⅲ．拓展与反思
通过探究活动，你认为选择实验方法时应考虑的因素有

 

（写一种即可）．

Answer 1

考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取气体的思路,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化

分析：Ⅰ．（1）要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法；
（2）高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；
（3）不同的实验装置，功能不同；
（4）少排放二氧化碳符合低碳生活理念；
Ⅱ．（1）实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应不需要加热，大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙，能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；
（2）根据实验现象可以判断实验室制取二氧化碳的原料；
Ⅲ．选择实验方法时应考虑的因素有：反应物状态，反应条件，反应速率等．

解答：解：Ⅰ．（1）①是试管，常用作反应容器；②是集气瓶，常用来收集气体．
故填：试管；集气瓶．
（2）A装置中，试管口有一团棉花，应该是利用高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾受热分解的化学方程式为：2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
故填：2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（3）用B装置制取氧气的优点是：不需要加热，操作简单、安全．
故填：不需要加热，操作简单、安全．
（4）上述两种方法中，更符合“低碳”理念的是B，因为B中反应不需要加热，不向环境中排放二氧化碳．
 故填：B．
Ⅱ．（1）碳酸钙和稀盐酸反应的化学方程式为：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
故填：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（2）[分析一]因为稀硫酸与块状石灰石反应生成的硫酸钙微溶于水，包裹在石灰石的外面，阻止反应的进行，因此实验室不能用稀硫酸与块状石灰石反应制取二氧化碳．
故填：不能．
[分析二]实验室不选用石灰石粉末、碳酸钙粉末或碳酸钠粉末制取二氧化碳的理由是：反应速率太快，不利于二氧化碳的收集．
故填：反应速率太快，不利于二氧化碳的收集．
Ⅲ．通过探究活动，选择实验方法时应考虑的因素有：反应物状态，反应条件，反应速率等．
故填：反应速率快慢．

点评：合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．