题目内容

7．胃液中有帮助消化的盐酸，但由于胃酸过多会引起胃痛，常服用含有Mg（OH）2的药物来中和过多的胃酸，发生反应的化学方程式为Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O，
盐酸还可以用于工业上除铁锈，反应的化学方程式是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O，，但除锈的时间不能太长，否则会腐蚀铁制品．

分析 根据已有的知识进行分析，氢氧化镁能与盐酸反应生成氯化镁和水，盐酸除铁锈的反应解答．

解答 解：氢氧化镁能与盐酸反应生成氯化镁和水，
氧化铁能与盐酸反应生成氯化铁和水，铁能与盐酸反应，故除铁锈时不能长期浸泡；
故答案为：Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O，腐蚀铁制品

点评 本题考查了常见物质的用途以及有关化学方程式的书写和物质的鉴别，完成此题，可以依据物质的性质进行．书写反应的化学方程式要注意配平．

练习册系列答案
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17．在做盐跟盐反应的分组实验时，第一组学生进行BaCl2与Na2CO3溶液的反应，第二组学生进行BaCl2与Na2SO4溶液的反应．实验结束后，两组同学将全部的浊液集中倒进一个废液缸中．浊液中白色沉淀物质是碳酸钡和硫酸钡．
化学兴趣小组对浊液进行过滤，探究滤液的成分．
【提出问题】滤液里除了NaCl外，还有什么物质？
【提出猜想】猜想①：BaCl2；           猜想②：Na2SO4；
猜想③：Na2CO3；             猜想④：Na2CO3、Na2SO4
【实验探究】
若现象a只有白色沉淀，则猜想①成立，则生成沉淀的反应方程式为BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl；若现象a只有气泡产生，则猜想③④可能成立，则生成气体的反应方程式为Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑；若现象b产生白色沉淀，然后加稀硝酸沉淀部分溶解，并产生气泡，则猜想④成立，若沉淀全部不溶解，则猜想②成立．
18．利用化学知识，可以趋利避害．下列说法中．错误的是  （　　）
A．合理使用化肥和农药有利于保护水资源
B．食品袋内充入氮气能延缓食品变质
C．限制使用塑料袋有利于减轻“白色污染”
D．煤气泄露时向室内洒水能避免一氧化碳中毒
15．下列主题活动与化学无关的是（　　）
A．关注食品安全，提高生活质量B．保护臭氧层，呵护我们的家园
C．制造新型材料，丰富多彩世界D．诵读中华经典，放飞中国梦想
2．紫薯营养丰富，具有特殊的保健功能．紫薯中富含淀粉、蛋白质、维生素A、维生素B、维生素C，锌、铁、钙、硒等．
（1）紫薯中还缺乏一种能给人体提供能量的营养素是油脂；
（2）紫薯种植需要复合肥．现有硝酸铵、硫酸铵、尿素、硝酸钾几种化肥，其中属于复合肥的是KNO3（写化学式）．
12．下列物质的用途不正确的是（　　）
A．小苏打可以用于焙制糕点
B．氢氧化钠用于治疗胃酸过多
C．硝酸铵溶于水温度降低可制造低温环境
D．用肥皂水区分硬水和软水
19．如图是实验室制取气体常用的化学仪器．

请回答以下问题：
（1）写出仪器A的名称：锥形瓶；
（2）写出实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；小明同学用该药品制取大量氧气并用排水法收集时选用了上述的A、E、G三种仪器，你认为还需要补充哪些仪器：C和D（填字母）；
（3）做硫在氧气中的燃烧实验时，在集气瓶底部加少量水的目的是：吸收二氧化硫，防止空气污染；
（4）实验室通常用如图I所示的洗气装置对氧气进行干燥，里面填装的药品可以是：A（填字母）．
A．浓硫酸     B．氢氧化钠溶
C．生石灰     D．氯化钠固体．
16．镍在元素周期表中的信息如图所示，下列对镍元素的说法不正确的是（　　）
A．原子序数是28B．属于金属元素
C．原子中的质子数是28D．原子质量为58.69g
17．图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，E是银元素在元素周期表中的信息．请回答下列问题：

（1）图中A、B、C、D粒子共表示三种元素；
（2）A、B、C、D中表示阳离子的是Al3+（用离子符号表示）；
（3）D中x=8；
（4）E中银元素原子的质子数为47．

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