题目内容

18.某同学在杂志上发现镁条居然能在二氧化碳中燃烧,于是做起验证实验:将镁条点燃后立即伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,发现镁条剧烈燃烧,发出白光并放热,产生一种白色固体和一种黑色粉末.
(1)根据现象写出该反应的化学方程式2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$C+2MgO
(2)通过这个实验,可以得到的启示(写出两条即可)燃烧不一定需要氧气,镁条着火时不能用二氧化碳扑灭等.

分析 (1)根据题意,镁条在二氧化碳中燃烧生成一种白色固体和一种黑色粉末,进行分析解答.
(2)根据题意,结合燃烧的条件、二氧化碳的化学性质等,进行分析解答.

解答 解:(1)镁条在二氧化碳中燃烧生成一种白色固体和一种黑色粉末,由质量守恒定律可知黑色粉末是碳,白色固体是氧化镁,反应的化学方程式为:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$C+2MgO.
(2)通过这个实验,镁条居然能在二氧化碳中燃烧,说明燃烧不一定需要氧气,一定条件下二氧化碳可以支持燃烧,镁条着火时不能用二氧化碳扑灭等.
故答案为:(1)2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$C+2MgO;(2)燃烧不一定需要氧气;镁条着火时不能用二氧化碳扑灭等.

点评 本题难度不大,熟练掌握燃烧的条件、灭火的原理等并能灵活运用是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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10.在“践守恒定律”教学中,老师引导同学们预习后演示了下列实验:
(1)实验一:硫酸铜溶解前后质量的关系:
老师在天平上称量硫酸铜粉末、烧杯和水的质量,记录数据;然后将硫酸铜粉末到入盛
水的烧杯中,搅拌,硫酸铜完全溶解在水中形成蓝色的硫酸铜溶液:再放在天平上称量,
记录数据.结论是:前后两次数据相同.老师却说这不能证明质量守恒定律,理由是没有发生化学变化.
(2)实验二:硫酸铜溶液与铁钉的反应:
老师在天平上称量硫酸铜溶液、烧杯和铁钉的质量,记录数据:然后将铁钉放入盛硫酸铜溶液的烧杯中,看到蓝色的溶液慢慢变成浅绿色,同时发现铁钉表面出现红色的物质;再将烧杯一起放在天平上称量,记录数据.结论是:前后两次数据相同.则该实验中发生反应的化学方程式为Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
(3)实验三:过氧化氢溶液中加入二氧化锰:
老师在如图所示的锥形瓶中装入适量过氧化氢洛液,在小气球中放入少量的二氧化锰粉末;在天平上称量锥形瓶及里面物质的质量,记录数据;然后将小气球中的二氧化锰粉末倒入盛过氧化氢溶液的锥形瓶中,看到溶液中立即产生大量气泡,气球胀大;再将锥形瓶一起放在天平上称量,记录数据.结论是:前后两次数据不同.通过分析,你认为导致结论的原因可能是气球胀大,受到空气的浮力;在反应过程中一定没有发生改变的是①③⑤⑦(填序号)
①原子的数目②分子的种类③元素的种类
④物质的种类⑤原子的质量⑥分子的数目
⑦原子的种类.

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