题目内容

20．下列有关说法正确的是（　　）
A．由O2的沸点为-183℃，SO2的沸点为-12℃可知，O2比SO2易液化
B．酸碱指示剂遇酸或碱均会变色
C．打开盛浓盐酸的试剂瓶盖，看到冒白雾，说明浓盐酸易挥发，HCl气体易溶于水
D．实验室除食盐、蔗糖等少数厨房用品外，不得尝药品的味道

分析 A、根据O2、SO2的沸点分析；
B、酸碱指示剂遇酸或碱的变色情况分析；
C、根据浓盐酸的挥发性分析；
D、根据实验室的规则分析．

解答 解：A、由O2的沸点为-183℃，SO2的沸点为-12℃可知，O2比SO2难液化，故A错误；
B、酸碱指示剂遇酸或碱不一定变色，例如，酚酞试液遇酸不变色，故B错误；
C、打开盛浓盐酸的试剂瓶盖，看到冒白雾，说明浓盐酸易挥发，HCl气体易溶于水，故C正确；
D、实验室的药品都不得尝药品的味道，故D错误．
故选C．

点评 本题主要考查了有关化学的基础知识，难度不大，根据已有的知识即可分析解答．

练习册系列答案
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10．下列实验操作，正确的是（　　）
A．将浓硫酸缓缓地加入盛适量水的量筒里
B．烧得很热的试管，立即用冷水冲洗
C．先在托盘天平左、右两盘各放入一张质量相同的纸，再将固体氢氧化钠放在左盘称量
D．盛冷水的烧杯放在垫有石棉网的铁架上加热
11．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．
（1）保持氮气化学性质的最小粒子是N2，保持汞的化学性质的最小粒子是Hg，氯化亚铁溶液中的阳离子是Fe2+．（均用化学符号表示）．

（2）如图1是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息由此信息得出钠原子的相对原子质量为22.99；氯原子的核外电子数是17．如图2，原子序数为17和13的两种元素形成化合物的化学式为AlCl3．
（3）在点燃条件下，甲和乙反应生成丙和丁，反应前后分子变化的微观示意图如图3，甲物质中氮元素的化合价为-3，甲与乙反应的化学方程式为：4NH3+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2N2+6H2O．
（4）A、B、C、D表示4种物质，部分物质的微观示意图见下表．A和B在一定条件下反应生成C和D．请回答以下问题：若一定质量的A和4.8g的B恰好完全反应，可生成4.4gC和2.7gD，则A的化学式是C2H6O．
物质BCD
微观示意图
8．如图是稀释浓硫酸实验的示意图．
（1）a仪器的名称烧杯，a仪器中所盛的试剂是浓硫酸（填“水”或“浓硫酸”）．稀释后手接触b仪器会感觉发热；稀释时若两种试剂添加顺序颠倒，将会发生酸液飞溅．
（2）将10g溶质质量分数为98%的浓硫酸配制成100g稀硫酸，所得溶液中溶质的质量分数是9.8%；用量筒量取蒸馏水时，若俯视读数，则会导致配制的稀硫酸的溶质质量分数偏大（填“偏大”或“偏小”或“不变”）．
（3）据媒体报道，有一村民误将稀硫酸当白酒喝下，造成食道和胃严重损伤，这是因为稀硫酸具有腐蚀性．这件事警示我们，家中存放或使用药品时应注意存放时要贴好标签，放在安全地方（或使用时要核对标签）．
15．请用化学知识解释下列现象：
（1）许多食品采用真空包装以延长保质期，其原理是除去空气，使食品与氧气隔绝，防止食品发生缓慢氧化而变质；
（2）湿衣服挂在阳光下比在阴凉处干得快，说明了阳光下温度高，分子的运动速率加快；
（3）古代字画保存至今依然字迹清晰不变色的原因是碳在常温下化学性质稳定；
（4）焊接铁管时，常先用稀盐酸除去铁表面的锈，发生反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
5．利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的社会问题．
（1）下列物质：天然气、氢气、乙醇、汽油、柴油，其中氢气属于最清洁的燃料．
（2）海底埋藏着大量的“可燃冰”，可成为未来的新能源，其主要成分是甲烷水合物，甲烷完全燃烧的化学方程式为CH4+2O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（3）煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物．在一定条件下，二氧化氮能发生反应：
SO2+NO2=SO3+X，其中X的化学式为NO．三氧化硫与氢氧化钠反应的化学方程式是SO3+2NaOH═Na2SO4+H2O．
（4）生活中，人们常常利用燃料燃烧反应产生的能量来做饭、取暖．下列有关说法正确的是C．（填字母） 
A．化学反应过程中都会发生放热现象    
B．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量
C．在当今社会，人类需要的大部分能量是由化学反应产生的．
12．某活动小组的同学查阅资料得知，传统腌制松花蛋的主要配料是氧化钙、纯碱和食盐．小组同学将这三种物质混合后加入适量的水搅拌、过滤得滤渣和滤液．小组同学决定对滤液中溶质的成分进行探究：
【猜想与假设】
甲同学认为：可能是NaCl、Na2CO3、Ca（OH）2
乙同学认为：可能是NaCl、NaOH、Na2CO3
丙同学认为：可能是NaCl、NaOH、Ca（OH）2
丁同学认为：可能是NaCl、NaOH
【交流与评价】
经过讨论，大家一致认为甲同学的猜想不合理．理由一是溶液中没有氢氧化钠，理由二是碳酸钠和氢氧化钙在溶液中不能共存，写出上述过程中发生的复分解反应的化学方程式：Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．
【活动与探究】
乙同学：取原滤液向其中倾倒一定量的稀盐酸观察到有大量气泡产生，于是得出该滤液中的溶质是NaCl、NaOH、Na2CO3的结论，证实了自己的猜想．写出产生气泡的化学方程式：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．
丙同学：取原滤液向其中加入Na2CO3溶液无现象，据此否定了自己的猜想；他又重新取原滤液，向其中加入CaCl2溶液观察到有白色沉淀生成，得出了和乙同学相同的结论．
丁同学：为了验证上述结论也取原滤液向其中滴加了少量稀盐酸，却发现无气泡产生．
【解释与结论】
大家经过分析找出了丁同学所用试剂与乙同学相同，却没有看到气泡的原因．你认为可能的原因是丁同学滴加的盐酸量很少．经过上述四位同学的共同努力，大家终于对滤液中溶质的成分得出了正确结论．
9．按要求填空：用数字和化学符号填空
①氮分子N2②硫酸根离子SO42-③氧化镁MgO．
10．下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于混合物的是BCE，属于单质的是A，属于氧化物的是D．（填字母）

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