题目内容
13．下列粒子的结构示意图中，表示阳离子的是（ ）| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
分析 根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子；据此进行分析解答．
解答 解：A、质子数＜核外电子数，为阴离子；
B、质子数=核外电子数，为原子；
C、质子数＞核外电子数，为阳离子；
D、质子数=核外电子数，为原子；
故填：C．
点评 本题考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键．
练习册系列答案
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4．下列应用和相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型均正确的是…（ ）
| A． | 证明铜的金属活动性强于银：Cu+AgNO3═Ag+Cu（NO3）2 置换反应 | |
| B． | 实验室用氯酸钾制氧气：2KClO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KCl+3O2↑ 分解反应 | |
| C． | 铝制品表面被氧化：4Al+2O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Al2O3 氧化反应 | |
| D． | 用磷测定空气中氧气的含量：4P+5O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5 化合反应 |
1．下列有关实验现象描述中正确的是（ ）
| A． | 木炭在空气中燃烧，发出白光，放出热量 | |
| B． | 镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色氧化镁 | |
| C． | 铁丝在空气中燃烧，火星四射，产生黑色固体 | |
| D． | 硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰 |
8．水是生命之源，化学是一门以实验为基础的自然学科，化学实验中也常常有“水出没”，对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（ ）
| A | B | C | D | |
| 实 验 装 置 |  硫在氧气中燃烧 |  测定空气中氧气含量 |  铁丝在氧气中燃烧 |  排水法收集氢气 |
| 解释 | 集气瓶中的水： 吸收放出的热量 | 量筒中的水： 通过水体积的变化得出O2体积 | 集气瓶中的水： 冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂 | 集气瓶中的水： 水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察H2何时收集满 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
5．下列自然界的现象中，伴随着化学变化的是（ ）
| A． | 冰川融化 | B． | 食物腐败 | C． | 云雨转换 | D． | 太阳东升 |
2．某学校兴趣小组用无只规格相同的集气瓶分别收集五瓶气体．五瓶气体中氧气的体积分数各不相同，然后将带火星的木条依次插入五只集气瓶中，实验结果如下表：
（1）该小组同学探究的问题是氧气浓度对燃烧现象的影响
（2）根据以上实验事实，下列说法中正确的是B（填字母）．
A．只有在纯氧中才能使带火星的木条复燃
B．集气瓶中氧气的体积分数≥52.6%时，带火星的木条就能复燃
C．只要有氧气存在就可使带火星的木条复燃
D．氧气含量越大，燃烧越剧烈
（3）若所用集气瓶的容积为120mL，收集5号瓶气体的方法是：先向集气瓶中加入72.6mL水，改好玻璃片后，倒置于盛水的水槽中，通入氧气，使集气瓶中的水全部排出．在水中盖好玻璃片，取出正放入桌面上．
| 集气瓶标号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 集气瓶中氧气的体积分数 | 28.9% | 36.8% | 44.7% | 52.6% | 60.5% |
| 带火星木条的状况 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 复燃 | 复燃 |
（2）根据以上实验事实，下列说法中正确的是B（填字母）．
A．只有在纯氧中才能使带火星的木条复燃
B．集气瓶中氧气的体积分数≥52.6%时，带火星的木条就能复燃
C．只要有氧气存在就可使带火星的木条复燃
D．氧气含量越大，燃烧越剧烈
（3）若所用集气瓶的容积为120mL，收集5号瓶气体的方法是：先向集气瓶中加入72.6mL水，改好玻璃片后，倒置于盛水的水槽中，通入氧气，使集气瓶中的水全部排出．在水中盖好玻璃片，取出正放入桌面上．