题目内容

8．要使任意一种不饱和溶液变成饱和溶液，最可靠的方法是（　　）
A．升高温度B．降低温度C．增加溶剂D．增加溶质

分析 根据不饱和溶液转变为饱和溶液的方法进行分析判断：增加溶质或蒸发溶剂，都可使不饱和溶液变成饱和溶液；对于溶解度随温度升高而增大的物质，降温可使不饱和溶液变成饱和溶液；对于溶解度随温度升高而减小的物质，升温可使不饱和溶液变成饱和溶液．

解答 解：A、对于溶解随温度升高而增大的物质，升高温度会使不饱和溶液仍不饱和；对于溶解度随温度升高而减小的物质，升高温度可使不饱和溶液变成饱和溶液；故选项方法不一定可行．
B、对于溶解随温度升高而增大的物质，降低温度，会使不饱和溶液变成饱和溶液；对于溶解度随温度降低而增大的物质，降低温度不饱和溶液仍不饱和；故选项方法不一定可行．
C、增加溶剂，不饱和溶液能继续溶解溶质，不饱和溶液变仍为不饱和溶液，故故选项方法一定不可行．
D、向不饱和溶液中增加溶质，不饱和溶液继续溶解溶质而变成饱和溶液，故选项方法一定可行．
故选：D．

点评 本题难度不大，掌握大多数物质不饱和溶液变成饱和溶液一般采取：增加溶质、蒸发溶剂、改变温度是正确解答本题的关键．

练习册系列答案
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18．实验室制取氧气，可供选择的实验装置如图所示．

（1）写出图中标示的仪器名称：a：试管；b：铁架台； c：集气瓶．
（2）若用高锰酸钾制取氧气，可选用A装置，A装置需要改进的地方是试管口应放一团棉花；该反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；小宇选择用C装置收集氧气，他的理由是氧气密度比空大．
（3）若用稀盐酸溶液和大理石制取二氧化碳，应选择的气体发生装置是B（填装置代号），在加试剂之前要进行的操作是检查装置的气密性；若选择装置C作收集装置，检验二氧化碳气体是否收集满的方法是将燃烧的木条放在瓶口，木条熄灭则已满．
19．下列几组物质按酸，碱，盐顺序排列的是（　　）
A．HNO3，NH3•H2O，CuSO4B．KNO3，NaOH，HCl
C．H2SO4，Na2CO3，KOHD．Ca（OH）2，HCl，NaCl
16．作图法是对实验数据处理和分析的一种常用方法．甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，根据图示回答下列问题：
（1）在t1时，甲的溶解度=（填“＞”、“=”或“＜”）乙的溶解度．
（2）t2℃时，50g a甲物质溶于100g水中所形成饱和（填“饱和”或
“不饱和”）溶液，该溶液的溶质质量分数为23.1%（精确到0.1%）．
（3）若甲物质中混有少量的乙物质，提纯甲物质可采取的方法是降温结晶（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）．
（4）将t2℃时甲物质的饱和溶液降温至t1℃，溶液中溶质的质量分数会减小（填“增大”、“减小”或“不变”）．
3．下列清洗方法中，利用乳化作用的是（　　）
A．用自来水洗手B．用汽油清洗油污
C．用食醋清洗茶壶水垢D．用洗涤剂清洗油腻的餐具
13．要使石灰水的饱和溶液变浑浊，可以采用什么方法（答两点）
20．如图以稀盐酸为例的反应关系体现了酸的化学性质，其中X与图中所给物质的类别不同．结合此图回答下列问题：
（1）Ca（OH）2的俗名是熟石灰（填一种即可）；
（2）反应②为放热（填“放热”或“吸热”）反应；
（3）反应⑤的化学方程式为Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O；此反应属于复分解反应（填基本反应类型）；
（4）图中只生成盐和水的反应有③⑤（填序号）；
（5）若X溶液既能跟稀盐酸反应，又能跟Ca（OH）2反应，则X可能是（BaCl2、CuSO4、K2CO3）中的K2CO3．
17．如图是甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线．
（1）t1℃时，将等质量的甲和乙分别溶解于水配成饱和溶液，需水的质量是甲＞乙（填“=”、“＜”或“＞”）．
（2）t2℃时，将30g甲放入盛有50g水的烧杯中，充分溶解后，得到溶液75g，欲使烧杯中溶液的溶质质量分数增大，你采取的方法是升高温度．
（3）把甲、乙、丙等质量的饱和溶液从t2℃降温至t1℃，没有晶体析出的是丙，所得溶液的溶质质量分数的大小关系是乙＞甲＞丙．
18．下列四个图象中，能正确表示对应变化关系的是（　　）
A．向一定量稀盐
酸中加水稀释
B．向硫酸和硫酸铜的混合稀溶液中，逐滴加入氢氧化钠溶液
C．足量的镁片和铁片分别与等质量、等质量分数稀盐酸反应
D．加热一定量的
高锰酸钾固体

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