题目内容
13.核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如图所示,回答下列问题:(1)写出11号元素形成氧化物的化学式Na2O.
(2)在第三周期中,元素类型的变化情况是:从左到右由金属元素过渡到非金属元素,并以稀有气体元素结尾.
(3)各写出一种核外电子排布与氖原子相同的离子符号:阳离子Na+、阴离子F-.
(4)在第三周期中,各原子结构的共同之处是电子层数;该周期中,各原子核外电子排布的变化规律是最外层电子数依次递增.
分析 (1)11号元素为钠元素其氧化物是氧化钠;
(2)根据在第三周期中,元素类型的变化情况是:从左到右由金属元素过渡到非金属元素,并以稀有气体元素结束进行解答;
(3)根据核外电子排布与与氖原子相同的阳离子可能是钠离子或镁离子以及铝离子,阴离子可能是氧离子、氟离子等进行解答.
(4)根据元素周期数与电子层数的关系来分析;
解答 解:(1)11号元素为钠元素其氧化物是氧化钠;答案:Na2O
(2)在第三周期中,元素类型的变化情况是:从左到右由金属元素过渡到非金属元素,并以稀有气体元素结束;故填:金属;非金属;
(3)核外电子排布与与氖原子相同的阳离子可能是钠离子或镁离子以及铝离子,阴离子可能是氧离子、氟离子;故填:Na+;F-.
(4)在同一周期中,各原子结构的共同之处是原子核外电子层数相同;各原子核外电子排布的变化规律是最外层电子数依次递增.故填:电子层数;最外层电子数依次递增.
点评 本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息、了解原子结构示意图的意义进行分析解题的能力.
练习册系列答案
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1.黄铜是一种重要的金属,它是铜和锌的合金,可用来制造机器、电器零件及日常用品.为了测定黄铜样品的组成,取五份样品分别加稀硫酸反应,其实验数据记录如下:
按要求回答下列问题:
(1)根据实验数据分析,表中m的数值为0.6,n的数值应该为1.0;
(2)第1、2、3份,硫酸已经反应完全了.
(3)列式计算该黄铜样品中金属锌的质量分数.(要求写出计算过程)
| 样品 | 第1份 | 第2份 | 第3份 | 第4份 | 第5份 |
| 取样品质量(g) | 40.0 | 40.0 | 40.0 | 40.0 | 40.0 |
| 取稀硫酸质量(g) | 30.0 | 60.0 | 90.0 | 120.0 | 150.0 |
| 产生气体质量(g) | 0.3 | m | 0.9 | 1.0 | n |
(1)根据实验数据分析,表中m的数值为0.6,n的数值应该为1.0;
(2)第1、2、3份,硫酸已经反应完全了.
(3)列式计算该黄铜样品中金属锌的质量分数.(要求写出计算过程)
8.区别下列各组物质的方法正确的是( )
| 选项 | 区别的物质 | 区别的方法 |
| A | 蒸馏水和自来水 | 观察是否澄清透明 |
| B | 二氧化碳和氮气 | 将燃着的木条伸入集气瓶,观察木条燃烧情况 |
| C | 氢气和氧气 | 分别闻两种气体的气味 |
| D | 水和过氧化氢溶液 | 加少量二氧化锰,观察是否有气泡产生 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
2.研究和控制化学反应条件有重要意义.
(1)同学们想探究双氧水的浓度对反应速率的影响.在其他条件相同的情况下进行了三次实验,记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间.
①双氧水和二氧化锰混合制氧气的化学符号表达式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
②上述实验结束后可用过滤的方法来分离二氧化锰和水的混合物.
③实验3中,加入的二氧化锰质量为5g,反应中二氧化锰作催化剂.
④实验中要记录收集一瓶氧气所需的时间,收集时应该选用图1装置中的B.

(2)同学通过查阅资料得知,双氧水在70℃以上会较快分解产生氧气.为了验证加热双氧水也可以产生氧气,同学们选择图2装置(气密性良好)进行实验.实验中观察到试管内产生气泡,但将带火星的木条放在导管口没有复燃,可能的原因是氧气中混有较多的水蒸气,同学分析原因后经过改进,再进行检验,证明加热双氧水也可产生氧气.
(1)同学们想探究双氧水的浓度对反应速率的影响.在其他条件相同的情况下进行了三次实验,记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间.
| 实验 | 30%双氧水的质量(g) | 加入的水的体积(mL) | 二氧化锰质量(g) | 收集时间(s) |
| 1 | 20 | 40 | 5 | 200 |
| 2 | 20 | 30 | 5 | 100 |
| 3 | 20 | 20 | -- | 67 |
②上述实验结束后可用过滤的方法来分离二氧化锰和水的混合物.
③实验3中,加入的二氧化锰质量为5g,反应中二氧化锰作催化剂.
④实验中要记录收集一瓶氧气所需的时间,收集时应该选用图1装置中的B.
(2)同学通过查阅资料得知,双氧水在70℃以上会较快分解产生氧气.为了验证加热双氧水也可以产生氧气,同学们选择图2装置(气密性良好)进行实验.实验中观察到试管内产生气泡,但将带火星的木条放在导管口没有复燃,可能的原因是氧气中混有较多的水蒸气,同学分析原因后经过改进,再进行检验,证明加热双氧水也可产生氧气.
3.人体内元素失衡是重要的致病因素.下列疾病可能与缺钙有关的是( )
| A. | 佝偻病 | B. | 大脖子病 | C. | 贫血症 | D. | 智力低下 |