题目内容

3．SO2通入I2的水溶液中生成硫酸和氢碘酸，SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI，可用此原理来测定空气中的SO2的含量，上述反应中，所含元素化合价降低的物质是（　　）
A．SO2B．H2OC．HID．I2

分析 根据各元素反应前后的化合价进行分析．

解答 解：在化合物中，氢元素通常显示+1价，氧元素通常显示-2价，所以硫元素在反应前显示+4价，反应后显示+6价，化合价升高，碘元素在反应前显示0价，反应后显示-1价，化合价降低．
故选：D．

点评 本题主要考查了常见元素在单质中的化合价为零，以及化合物中的化合价，难度不大，需要加强识记．

练习册系列答案
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13．下列各组物质的鉴别中，所选用的试剂不正确的是（　　）
选项待鉴别物质鉴别试剂或方法
A氧气、二氧化碳澄清石灰水
B烧碱固体、硝酸铵固体水
C氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液酚酞溶液
D涤纶面料、羊毛面料点燃
A．AB．BC．CD．D
14．甲乙两同学在学习酸的化学性质时做了如图所示实验：

甲同学实验时没有观察到明显现象，乙同学实验时观察到有气泡发生：甲乙同学将反应完成后试管中的溶液倒入，洁净的废液杯中，没有观察到明显现象．
【提出问题】废液杯中溶液的溶质是什么？
【猜想与假设】猜想1：废液中含有的溶质为NaCl、CaCl2
猜想2：废液中含有的溶质为NaCl、CaCl2、HCl
猜想3：废液中含有的溶质为NaCl、CaCl2、Ca（OH）2（写化学式）
【验证与探究】甲同学取少量废液于试管中，加入紫色石蕊试液，溶液变红，则猜想2正确；乙同学取少量的废液于试管中，加入适量氧化铁粉末，发现溶液变黄色，发生反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．
【表达与交流】甲乙同学都认为将该溶液直接排放会对环境造成危害，你认为处理该废液的最佳方法是加熟石灰中和至中性．
【归纳与总结】确定反应后溶液中溶质的成分，除了要考虑生成物外，还要考虑反应物是否有剩余．
【拓展与延伸】乙同学在实验完毕后查阅资料得知：少量盐酸与碳酸钠溶液反应能产生碳酸氢钠（反应的化学方程式为Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3），那么在【猜想与假设】中存在第4种猜想的可能，则猜想4：废液中含有的溶质为NaCl、CaCl2、NaHCO3（写化学式）
11．下列比较中，符合实际的是（　　）
A．黄铜片比纯铜片的硬度大B．地壳中硅的含量比氧多
C．铁门窗比铝合金门窗更耐腐蚀D．食盐水比食醋的pH小
18．化学与我们的生活密切相关，请用所学化学知识解释并解决生活中的一些现象和问题
（1）为了防治钢铁锈蚀，人们常采用在其表面涂刷油漆或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法，这些方法都能防止锈蚀的共同原理是隔绝氧气和水．
（2）生活中常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这种现象属于乳化（填“溶解”或“乳化”）
（3）中国疾控中心食品强化办推荐使用铁强化酱油，该酱油中加铁强化剂是为了防止贫血．
（4）人们误食重金属盐（如硫酸铜、氯化钡等）可通过喝大量的下列①③⑤饮品来解毒（填序号）
①豆浆 ②果汁 ③蛋清 ④食盐水 ⑤牛奶 ⑥矿泉水．
8．下列说法不正确的是（　　）
A．活性炭可以将硬水转化成软水
B．酸溶液中都含有H+，所以具有相似的化学性质
C．硝酸铵溶于水，溶液温度降低
D．利用洗洁精的乳化作用可洗涤餐具上的油污
15．A、B、C为三种物质的溶解度曲线，如图所示，请根据图示信息回答下列问题．
（1）t1℃时，将5gB物质放入10g水中，充分溶解，温度不变，所得溶液的质量为14g．
（2）t2℃时，A、C两种物质的饱和溶液中所含溶质的质量不一定（填“一定”或“不一定”）相等．
（3）下列说法正确的是ACD
A．t2℃时，将A和C的混合溶液（两者均已达到饱和），降温至t1℃，析出的晶体中只有A
B．t2℃时，将A、B、C的饱和溶液分别降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数关系是B＞A=C
C．若A物质中混有少量B物质，要对A物质进行提纯，可通过冷却热饱和溶液实现
D．用同一种方法能将A、B、C的不饱和溶液均变为饱和溶液．
12．智能手机是一种多功能通讯工具，一款智能手机通常含有41种以上的化学元素，请回答：
（1）大部分手机外壳是用塑料或镁合金制成，二者中属于合成高分子材料的是塑料
（2）手机线路的主要原料是铜，微电子材料还用到金、银、钽等，在此主要利用了铜的导电性．
（3）手机屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃，下列关于硅酸铝玻璃性质的推测不正确的是③（填序号）
①透光性好   ②常温下不易与氧气反应    ③易溶于水．
13．“含氟牙膏”、“加铁酱油”中的“氟”、“铁”指的是（　　）
A．分子B．原子C．离子D．元素

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