题目内容

14．为什么湿衣服在阳光下容易干燥？

分析 根据分子具有的特点考虑：分子的体积和质量很小，分子在不断运动，分子之间有间隔．

解答 解：由于分子在不断运动，阳光下温度高，分子运动的速率快，湿衣服上水分子不断向空气中扩散，所以湿衣服在阳光下容易干燥；
答：分子在不断运动，阳光下温度高，分子运动的速率快．

点评 解答本题关键是要知道分子的基本性质，并能灵活运用，解决实际问题．

练习册系列答案
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7．已知A、B、C、D、E五种物质均为初中化学中常见的化合物，它们相互转化的关系如图所示．如果A、B均为黑色固体，C是造成温室效应的主要气体．则E的化学式是O2，A与B反应的化学方程式可能是C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．
5．某同学用化学方法除掉一包铜、铁混合物中的铁，在实验台上有稀硫酸和硫酸铜两瓶溶液，从其中一瓶中取出100g溶液倒入烧杯中，他将该混合物投入装有该溶液的烧杯中，恰好完全反应后过滤，得滤渣8.8g和滤液110.8g．混合物中含铁的质量分数为（　　）
A．56%B．28%C．44%D．32%
2．某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下从图中选择装置进行了氧气的制备实验．

（1）写出仪器a的名称：锥形瓶．
（2）甲同学从上图中选择B、E装置的组合制取氧气，反应的化学方程式为：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．在用胶皮管连接装置B和E中的玻璃导管时，应先把玻璃管口用水润湿，然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管．收集气体前，应将集气瓶装满水并盖上玻璃片．收集氧气还可选用的装置是C．
（3）乙同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中，将温度控制在250℃加热制取O2．实验结束时，乙同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量．针对这一现象，同学们进行了如下探究：
[提出猜想]猜想 I：反应生成的MnO2分解放出O2；
猜想Ⅱ：反应生成的K2MnO4分解放出O2；
猜想Ⅲ：反应生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2．
[实验验证]同学们分成两组，分别进行下列实验：
第一组同学取一定质量的MnO2，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2的质量不变，则猜想I错误；
第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想 II正确的结论．该组同学选择的实验方法是把带火星的木条伸入试管中，带火星的木条复燃．
[拓展延伸]实验发现，KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢，但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热，则KClO3的分解速率大大加快．请说明KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂，为什么？高锰酸钾不能用作氯酸钾分解的催化剂，因为氯酸钾的分解速率大大加快，是由于高锰酸钾受热分解生成的二氧化锰做了氯酸钾分解的催化剂．
[实验反思]通过以上实验探究，你对“实验室制取氧气”还想探究的问题是如何检验氧气是否收集满．
9．下列变化既属于氧化反应，又属于化合反应的是（　　）
A．丙烷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水
B．高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
C．一氧化碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳
D．酒精+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水
19．用文字或化学符号表示．
（1）氦气He．
（2）两个氧分子2O2．
（3）4个硫酸根离子4SO42-．
（4）氧化钾中钾显+1价$\stackrel{+1}{K}$2O．
（5）硫酸锌ZnSO4．
（6）MnO2二氧化锰．
6．下列物质中属于纯净物的是（　　）
A．液态空气B．石灰水
C．双氧水完全分解后剩余的液体D．铜绿
2．写出下列化学反应的文字表达式，并在括号内注明化学反应类型
（1）用过氧化氢溶液制取氧气过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气；分解反应．
（2）铁在氧气中燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁；化合反应．
（3）在空气中点燃红磷磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷；化合反应．
（4）硫磺在氧气中燃烧硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫；化合反应．
2．下列不利于汉川市“四城同创”的做法是（　　）
A．道路洒水，空中喷雾B．植树造林，绿化环境
C．焚烧垃圾，扬尘作业D．城区禁鞭，减少污染

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