题目内容

3．化学在生活中有广泛的应用，下列说法错误的是（　　）
A．活性炭可除去水中的异味但不能降低水的硬度
B．使用农药、化肥对人类有利也有弊
C．商家用甲醛溶液浸泡海产品保鲜对顾客有益
D．食用加铁酱油、加碘食盐等可补充人体健康必需的化学元素

分析 A、根据活性炭的吸附性分析．
B、根据合理使用农药、化肥会提高粮食的产量，而大量使用农药、化肥会造成环境污染进行解答．
C、根据甲醛能破坏蛋白质的结构进行分析判断．
D、根据铁、碘的生理功能和缺乏症、摄入方法进行分析判断．

解答 解：A、活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，不能除去水中的钙、镁离子，所以 活性炭不能降低水的硬度，故A正确．
B、合理使用农药、化肥会提高粮食的产量，而大量使用农药、化肥会造成环境污染，故B说法正确．
C、甲醛有毒，能破坏人体蛋白质的结构，使蛋白质变性，该做法会危害人体健康，故选项说法错误．
D、食用加铁酱油、加碘食盐等可补充人体健康必需的铁、碘元素，故D正确．
故选C．

点评 本题难度不大，了解微量元素食物来源与摄入方法、常见的有毒物质、活性炭的吸附作用等即可正确解答本题．

练习册系列答案
相关题目
13．下列说法正确的是（　　）
A．氮肥不但能促进农作物枝叶茂盛，叶色浓绿，还能提高产量
B．CO2的排放是导致酸雨的主要原因
C．合金、塑料、橡胶等都是重要的有机合成材料
D．防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径
14．氯酸钾和高锰酸钾是初中常见的化学物质，在生活中也应用广泛，如高锰酸钾俗称“灰锰氧”，在生活中常用作消毒剂等．根据所学知识回答：
（1）氯酸钾和高锰酸钾在物质分类中属于盐（填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”）．
（2）氯酸钾和高锰酸钾都可以制取氧气，是因为它们的组成中都含有相同氧元素．
（3）氯酸钾和高锰酸钾阳离子对应的碱都是KOH（填化学式）．
（4）高锰酸钾在一定条件下能与浓盐酸反应，反应的化学方程式如下：2KMnO4+16HCl（浓）═2KCl+2MnCl2+5□↑+8H2O则“□”中的化学式为Cl2，其中锰元素的化合价由+7价变为+2价．
11．氮化镁是一种应用范围非常广泛的无机化合物，它可用于制备高硬度、高热导、抗腐蚀、抗磨损和耐高温的其它元素的氮化物，制备特殊的陶瓷材料等．某兴趣小组用镁与氮气反应制备氮化镁（Mg3N2），并用实验方法测定氮化镁的纯度．
资料一：氮化镁是浅黄色粉末，极易与水反应生成氢氧化镁沉淀和氨气；
资料二：（NH4）2SO4+2NaNO2$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$2N2↑+Na2SO4+4H2O，该反应为放热反应；
资料三：饱和硫酸亚铁溶液能吸收部分氧气；
资料四：在常温下或温度不高的条件下镁几乎与水不反应．
【制备氮化镁】制备氮化镁的装备示意图如图1：

（1）D装置的作用是吸收水蒸气（干燥氮气），G装置的作用是防止空气中的氧气进入E装；能否将C、D装置对调否（填“能”或“否”）；
（2）写出E装置中发生反应的化学方程式3Mg+N2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Mg3N2；
（3）进行实验时先进行A处加热而不是E处加热，理由是排尽空气；
【测定氮化镁的含量】
（4）定性测定：
步骤一：取少量上述实验中制备的氮化镁样品于试管中，加足量蒸馏水，试管底部有沉淀生成，试管口闻到有刺激性气味的气体生成；
步骤二：弃去上层清液，加入稀盐酸，观察到沉淀全溶且冒气泡．
写步骤二中产生气泡的反应的化学方程式：Mg+2HCl═MgCl2+H2↑；
（5）定量测定：按如图2装置进行实验．
①球形干燥管的作用是充分反应，防倒吸；
②取氮化镁样品20克进行实验，I装置增重3.4克，求该样品中氮化镁的质量分数；（写出计算过程）
③导致该样品中氮化镁含量测定结果偏低的可能原因是产生的氨气未能全部被吸收．
18．银川市春季平均气温低，为了使蔬菜提早上市，农民采用温棚种植蔬菜．回答下列问题：
（1）为了使蔬菜生长茂盛，叶色浓绿，应施加下列化肥中的②④，（填序号）
①氯化钾（KCl）；②硝酸铵（NH4NO3）；③磷矿粉{Ca3（PO4）2}；④碳酸氢铵（NH4HCO3）．
使用时的注意事项（写一条）碳酸氢铵不能在较热的地方存放，施用后应立即盖土或灌溉．
（2）大棚使用的塑料属于合成材料．
（3）红红同学参观时发现大棚的钢筋支架有多处生锈，产生此现象的原因是铁与空气中的氧气、水发生化学反应．你知道常用的防止钢筋支架生锈的方法是刷油漆．工人师傅在焊接钢筋支架时，通常先用稀盐酸清洗，原因是（用方程式示）Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O，而放置在空气中的铝制品却不易被腐蚀，请你分析原因铝容易与空气中的氧气发生反应，会生成一层致密的氧化铝膜覆盖在铝的表面，阻止反应的进行．
8．如图一为A、B两种固体物质的溶解度曲线，图二是将其中某种物质在一定量水中充分溶解（烧杯①）然后再冷却降温后的情况（烧杯②）．

（1）在 t1℃时，A、B两种物质的溶解度是ag．
（2）溶解在烧杯中的物质是B．
（3）t2℃时，向100g A的饱和溶液加入100g水，所得溶液中溶质质量分数是10%．
（4）现有同时含A、B两种溶质的饱和溶液．若要从该溶液中提取纯净的A物质，具体的操作是降温结晶、过滤、冷水洗涤、干燥．
15．下列有关原子、分子、离子的说法错误的是（　　）
A．原子、分子、离子都是构成物质的微粒
B．原子、分子、离子总在不断运动
C．分子间有一定的间隔，原子、离子间没有
D．分子、原子显电中性，离子带电
12．有一包白色粉末，可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、FeCl3中的一种或几种组成．现做如下试验：①取少量粉末加水溶解，得到无色透明溶液；②另取少量粉末，滴加稀盐酸，有气泡产生．请问：
（1）由实验①②可知，原粉末中没有BaCl2FeCl3．（填化学式）
（2）为进一步探究原粉末中的成分，按下图试验：

加过量稀HNO3的目的除尽溶液1中的碳酸钠；
加过量A的目的检验并除尽溶液1中的硫酸钠；试剂B为AgNO3；
粉末成分Na2CO3和Na2SO4；无色溶液2中含有的成分NaNO3、AgNO3、HNO3和Ba（NO3）2．
17．如图是几种常见的实验装置：

（1）指出仪器名称：甲试管   乙集气瓶   丙水槽
（2）如果用A装置加热固体制取氧气，请指出其中的错误：①试管口端向上倾斜；②导气管露出塞子过长．
（3）如果要收集较干燥的氧气，通常可选用上述装置中的A、C（填序号）．
（4）如果用高锰酸钾制取氧气需在试管口放一棉花团目的是为了防止高锰酸钾颗粒进入导气管，实验结束时应先把导管从水槽中取出后熄灭酒精灯．
（5）写出用B装置制取氧气的化学式表达式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网