题目内容
19．请根据要求填空：（1）一氧化碳和二氧化碳只有一字之差，二者就像孪生兄弟，这是因为D（填字母），
A．它们都有毒 B．它们由同种分子构成
C．它们都能溶于水 D．它们由同种元素组成
（2）下面是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和3种粒子的结构示意图．请回答下列问题：
钠原子的相对原子质量是22.99；钠元素与氯元素最本质的区别是核内质子数不同．BC两种元素形成的化合物的化学式NaCl．
分析 根据一氧化碳和二氧化碳的化学式及两气体的性质，可判断两物质的分子构成不同而组成元素相同，两气体的物理、化学性质不同；
根据元素周期表中所提供的氯元素信息，和不同种元素最本质的区别是质子数不同，进行解答本题．
解答 解：（1）A、CO2无毒．CO能与血液中血红蛋白结合而表现出毒性．故A错误；
B、一氧化碳的化学式为CO，二氧化碳化学式为CO2，两气体都是由C、O两种元素组成，但两气体的分子构成不同．故B错误；
C、CO2能溶于水，CO很难溶于水．故C错误；
D、两气体都是由C、O两种元素组成．故D正确；
故填：D；
（2）钠原子的相对原子质量是22.99；钠元素与氯元素最本质的区别是核内质子数不同．BC两种元素形成的化合物是氯化钠，故填：22.99；核内质子数不同；NaCl．
点评 对比一氧化碳和二氧化碳两种气体的性质是本题的考点，正确且熟练掌握两气体的性质是解答本题的基础．本题还考查了学生对不同种元素最本质的区别是质子数不同知识的理解．
练习册系列答案
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9．某小组探究可溶性碱的化学性质时，发现将二氧化碳分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，观察到前者变浑浊，后者无明显现象．请你和他们一起完成相关的探究
【提出问题】二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象，两者是否发生了化学反应？
【猜想假设】猜想①：两者发生了化学反应；猜想②：两者没有发生化学反应
【实验探究】四位同学分别设计出了下列4种实验装置．
①装置（3）出现的实验现象气球变大．
②有同学对上述4个实验提出质疑，认为实验不严谨，其理由是二氧化碳也溶于水，要得到科学严谨的结论，仍利用该装置，补做的对照实验是将（1）装置中的NaOH溶液换成水，观察试管内液面的情况．
③小明同学认为也可以通过检验生成物来验证猜想，请帮他填写实验报告．
【实验结论】二氧化碳和氢氧化钠溶液发生了化学反应．
【提出问题】二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象，两者是否发生了化学反应？
【猜想假设】猜想①：两者发生了化学反应；猜想②：两者没有发生化学反应
【实验探究】四位同学分别设计出了下列4种实验装置．
①装置（3）出现的实验现象气球变大．
②有同学对上述4个实验提出质疑，认为实验不严谨，其理由是二氧化碳也溶于水，要得到科学严谨的结论，仍利用该装置，补做的对照实验是将（1）装置中的NaOH溶液换成水，观察试管内液面的情况．
③小明同学认为也可以通过检验生成物来验证猜想，请帮他填写实验报告．
| 实验方法、现象 | 实验结论 |
| 验证了二氧化碳和氢氧化钠溶液反应 |
10．如图是甲、乙两物质的溶解度曲线图，下列说法正确的是（ ）
| A． | t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等 | |
| B． | 温度对甲、乙两物质的溶解度影响相同 | |
| C． | 把t2℃时甲、乙两饱和溶液降温至t1℃时，两溶液都析出溶质 | |
| D． | 把t1℃时甲、乙两饱和溶液升温至t2℃时，两溶液仍都为饱和溶液 |
如图为某化学发硬的围观示意图，
表示氮原子，
表示氢原子．请你根据图示回答下列问题．
14．下列说法正确的是（ ）
| A． | 含有氧元素的纯净物一定是氧化物 | |
| B． | 物质与氧气发生的反应一定是化合反应 | |
| C． | 二氧化碳影响人体健康是因为二氧化碳有毒 | |
| D． | 石墨变金刚石属于化学变化 |
8．金属钴的部分性质如表所示，根据表中的信息回答下列问题．（CoCl2溶液是粉红色的）
（1）将金属钴投入稀盐酸中，发生的化学反应为Co+2HCl═CoCl2+H2↑．该反应的实验现象为金属不断溶解，表面产生气泡，溶液由无色变为粉红色．
（2）请自选实验器材和试剂设计实验，比较金属钴与金属锌的活动性强弱，完成如表．
| 颜色状态 | 硬度 | 熔点 | 化学性质 |
| 银白色固体 | 硬 | 1495℃ | 能与稀盐酸反应 |
（2）请自选实验器材和试剂设计实验，比较金属钴与金属锌的活动性强弱，完成如表．
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 将打磨过的钴片放入硫酸锌溶液中 | 无明显现象 | 金属锌比金属钴活泼 |