题目内容
为测定空气中氧气的含量，某兴趣小组的同学选用了
时就可以燃烧）放入试管后，用橡皮塞塞紧试管，并夹紧弹簧夹．用酒精灯加热白磷，燃烧结束后，等到试管冷却后松开弹簧夹，观察现象．
A.
C. 
A.装置有点漏气
B.白磷的量不足
C.用干燥的红磷代替白磷做实验．
检查装置气密性放出热量大量白烟CC
【解析】
（1）根据题中信息，“先从20处推至15处，观察活塞返回20处”，可知装置不漏气，气密性良好，故该操作的主要目的是：检查装置的气密性；
（2）描述燃烧现象一般包括三个方面：燃烧时的火焰或发光、放出热量和生成物，白磷燃烧生成固体五氧化二磷，故现象为放出热量并产生大量白烟；
（3）氧气约占空气体积的1/5，燃烧结束后气体减少了8mL...
安全无小事，以下做法不正确的是 （ ）
A. 点燃氢气前验纯 B. 煤矿矿井保持通风
C. 手触测试导线是否有电 D. 实验室不尝任何药品味道
C
【解析】
A、氢气中混有空气或氧气遇火容易发生爆炸，所以点燃氢气前应检验氢气纯度，选项正确；B、煤矿矿井中易出现可燃性气体瓦斯，遇火易发生爆炸，保持通风可以降低瓦斯的浓度，降低发生瓦斯爆炸的可能性，选项正确；C、用手接触带电的导线极易发生触电事故，选项错误；D、在化学实验室应做到不用手接触药品，不将鼻孔凑近药品去直接闻药品气味，不得品尝药品味道，选项正确，故选C。 下表是空气中的气体成分和人体呼出的气体成分含量对照表：
气体成分 | 氮气 | 氧气 | 二氧化碳 | 水 | 其他气体 |
空气中的气体（﹪） | 78 | 21 | 0.03 | 0.07 | 0.9 |
呼出的气体（﹪） | 78 | 16 | 4 | 1.1 | 0.9 |
某校研究性学习小组的同学设计了简单的实验方案，验证呼出的气体与吸入的气体成分的含量有什么不同，其四个主要操作步骤如图（1、2、3、4）所示，请依据图示将主要实验操作步骤及验证依据填入下表中的空白处：
实验步骤 | 验证依据 |
1、用排水法收集两瓶呼出的气体，另收集两瓶空气。 | |
2、将澄清石灰水分别滴入盛有呼出的气体和空气的集气瓶中。 | 根据______________，判断二氧化碳含量不同。 |
3、_______________ | 根据木条燃烧情况的不同，判断氧气含量不同。 |
4、_______________ | 根据______________，判断水含量不同。 |
石灰水变浑浊的程度不同将燃着的木条分别伸入盛有呼出的气体和空气的集气瓶中取两块干燥的玻璃片，对其中一块呼气玻璃片上水蒸气的多少
【解析】
呼吸是人体吸入氧气呼出二氧化碳的一个过程，另外呼吸还排出一定量的水蒸气，呼吸前后各种气体的体积分数会有所变化。二氧化碳的性质有：二氧化碳是一种无色无味密度比空气大的气体，易溶于水，能与澄清石灰水发生反应
利用氧气能助燃，二氧化碳能使澄清石灰水变... 某学生用量筒取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,使视线同溶液凹液面的最低点保持水平,读数为20毫升；倒出部分液体后,俯视凹面的最低处,读数为12毫升,则该学生实际倒出的液体体积为( )
A. 肯定大于8毫升 B. 肯定小于8毫升
C. 肯定等于 8毫升 D. 可能大于也可能小于8毫升
A
【解析】倒出部分液体后,俯视凹面的最低处,读数为12毫升时，剩余水的体积小于12ml，则到处的水的体积肯定大于8毫升，故选A。 小明设计了如下图所示的实验装置来证明氧化铜能加快过氧化氢溶液的分解，并与相同条件下
的催化效果做比较，实验时间均以生成
实验序号 | 过氧化氢溶液体积 | 催化剂 | 待测数据 |
① |
| 无 | |
② |
| 氧化铜 | |
③ |
|
|
实验步骤和现象 | 设计这一步骤的目的 |
| 氧化铜能够加快过氧化氢溶液的分解 |
________________ | ________________ |
________________ | ________________ |
的速率比未加入时快得多
防止溶于水； 生成氧气所需要的时间 ； 把上述混合物，过滤所得固体晾干后称重 的质量在反应前后是否保持不变 将所得固体重新与过氧化氢溶液混合，观察是否依旧能加快过氧化氢溶液的分解 的化学性质在反应前后是否保持不变
【解析】
（1）油层的作用是防止氧气溶于水；
（2）由题干可知，实验时间均以生成气体为准，故生成氧气所需要的时间；
（3）a、读数时，视线与凹液面最低处相平，否... 构成物质的基本微粒有（ ）
A. 分子 B. 分子、原子
C. 原子、离子 D. 分子、原子、离子
D
【解析】
分子、原子、离子均可直接构成物质，故本题选D。 用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，混合物的质量变化情况如图所示。正确的分析是（ ）
A. 反应结束时能生成（a﹣b）g氧气
B. P点处固体成分是氯酸钾和氯化钾
C. 在反应过程中氯化钾的质量分数不断减小
D. 在0～t2时段，MnO2在混合物中的含量不断增大
A
【解析】
A、根据质量守恒定律，该反应中减小的固体质量即为氧气的质量，反应结束时能收集到（a-b）g的氧气，故A正确；
B、P点是氯酸钾部分分解，因此P点处固体中有未反应的氯酸钾和生成的氯化钾，还有作为催化剂的二氧化锰，故B错误；
C、在反应过程中，固体质量逐渐较少，氯元素的质量不变，因此氯元素的质量分数逐渐增大，与图像不符，故C错误；
D、在此反应中MnO2是反... 在一次化学课上，老师提供了以下装置探究制取气体的方法。
可用于实验室制取CO2的发生装置和收集装置是（ ）
A. ①与③ B. ①与④ C. ②与③ D. ②与④
B
【解析】
实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热。二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集。
A、二氧化碳的密度比空气大，可用向上排空气法收集，不能用③收集二氧化碳，故A错误；B、实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分... 甲、乙、丙三种物质间通过一步反应能实现右图转化，下列选项中符合图示转化关系的是
选项 | 甲 | 乙 | 丙 |
A | NaOH | NaCl | NaNO3 |
B | CuO | CuCl2 | Cu(OH)2 |
C | Na2CO3 | CO2 | CaCO3 |
D | H2O2 | H2O | O2 |
A. A B. B C. C D. D