题目内容
小明设计了如下图所示的实验装置来证明氧化铜能加快过氧化氢溶液的分解，并与相同条件下
的催化效果做比较，实验时间均以生成
实验序号 | 过氧化氢溶液体积 | 催化剂 | 待测数据 |
① |
| 无 | |
② |
| 氧化铜 | |
③ |
|
|
实验步骤和现象 | 设计这一步骤的目的 |
| 氧化铜能够加快过氧化氢溶液的分解 |
________________ | ________________ |
________________ | ________________ |
的速率比未加入时快得多
防止溶于水； 生成氧气所需要的时间 ； 把上述混合物，过滤所得固体晾干后称重 的质量在反应前后是否保持不变 将所得固体重新与过氧化氢溶液混合，观察是否依旧能加快过氧化氢溶液的分解 的化学性质在反应前后是否保持不变
【解析】
（1）油层的作用是防止氧气溶于水；
（2）由题干可知，实验时间均以生成气体为准，故生成氧气所需要的时间；
（3）a、读数时，视线与凹液面最低处相平，否...
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能考试全能100分系列答案胶头滴管内有某液体X，集气瓶内为某物质Y，现捏胶头将X挤入集气瓶内，能使气球变大的是：
① | ② | ③ | ④ | |
X | 稀硫酸 | H2O | 石灰水 | 稀盐酸 |
Y | Zn | NH4NO3 | 干冰 | CaCO3 |
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
C
【解析】
①稀硫酸与锌反应生成氢气，使瓶内压强增大且大于瓶外大气压，会使气球变小，选项错误；②硝酸铵能够溶于水，同时从周围吸收热量使周围温度降低，使瓶内压强变小低于大气压，大气压会使气球变大；③干冰是固态二氧化碳，在常温下会升华为二氧化碳气体，石灰水能与二氧化碳反应生成难溶于水的碳酸钙固体和水，使瓶内压强变小低于大气压，大气压会使气球变大；④稀盐酸与碳酸钙反应生成二氧化碳气体，使瓶... 钠元素与氯元素的本质区别是
A. 质子数不同 B. 最外层电子数不同
C. 中子数不同 D. 相对原子质量不同
A
【解析】
根据元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，不同种元素之间的本质区别是质子数不同。 用试管加热固体时，有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象，其原因可能是（ ）
A. 加热前试管外壁干燥 B. 加热不均匀，局部温度过高
C. 试管口略向下倾斜了 D. 试管夹夹在试管中上部了
B
【解析】
A、试管外壁干燥，不会导致试管受热不均匀而使试管炸裂，故A不符合题意；B、试管加热不均匀，局部温度过高容易炸裂试管，故B符合题意；C、试管口略微向下倾斜，药品中的湿气加热后变成水蒸气，会聚集在试管口，不会使试管炸裂，故C不符合题意；D、试管夹夹在试管的中上部是正确操作，不会造成试管炸裂，故D不符合题意。故选B。 化学科学的发展促进了人类社会文明的进步，化学已日益渗透到了社会生活的各个方面。下列各项不属于化学科学研究范畴的是（ ）
A. 开发新能源，研制新材料 B. 合成新药物，保障人体健康
C. 勘察自然环境，分析气候形成原因 D. 发展低碳经济，保护环境
C
【解析】
A、开发新能源，研制新材料，属于新物质的制取，属于化学研究的范畴，故A不符合题意；B、合成新药物，属于新物质的制取，属于化学研究的范畴，故B不符合题意；C、勘察自然环境，分析气候形成原因，属于地理研究的范畴，故C符合题意；D、发展低碳经济，保护环境，属于化学研究的范畴，故D不符合题意。故选C。 为测定空气中氧气的含量，某兴趣小组的同学选用了
时就可以燃烧）放入试管后，用橡皮塞塞紧试管，并夹紧弹簧夹．用酒精灯加热白磷，燃烧结束后，等到试管冷却后松开弹簧夹，观察现象．
A.
C. 
A.装置有点漏气
B.白磷的量不足
C.用干燥的红磷代替白磷做实验．
检查装置气密性放出热量大量白烟CC
【解析】
（1）根据题中信息，“先从20处推至15处，观察活塞返回20处”，可知装置不漏气，气密性良好，故该操作的主要目的是：检查装置的气密性；
（2）描述燃烧现象一般包括三个方面：燃烧时的火焰或发光、放出热量和生成物，白磷燃烧生成固体五氧化二磷，故现象为放出热量并产生大量白烟；
（3）氧气约占空气体积的1/5，燃烧结束后气体减少了8mL... 某同学量取液体，视线与液体凹液面最低处保持水平，读数为18mL，倒出部分液体后，俯视凹液面最低处，读数为10mL，则该同学实际倒出来液体体积是
A. 一定小于8mL B. 一定等于8mL
C. 一定大于8mL D. 可能大于也可能小于8mL
C
【解析】
试题读取液体体积时，视线应与凹液面的最低处保持水平，仰视读数偏小，俯视读数偏大。倒出部分液体后，俯视凹液面最低处，读数为10 ml，那么液体的实际体积小于10ml。故该同学实际倒出来液体体积一定大于8 ml。故选A。 城市生活垃圾的处理是世界性难题。如图是某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分工艺流程。
资料1：垃圾焚烧产生的烟气中含有SO2、HCl等有害气体。
资料2：+2价的铁元素容易被空气中的氧气氧化。
据此，回答下列问题：
（1）利用垃圾焚烧产生的________能转变为电能来发电。
（2）为了不污染环境，垃圾焚烧产生的烟气必须通入_______性溶液来吸收。（填“酸”或“碱”）
（3）请你谈谈对“H2”的认识是______________________。（任写一点）
（4）SO2是形成________（填“白色污染”或“酸雨”）的主要物质；写出酸雨的一点危害__________。
（5）将所得硫酸亚铁溶液在氮气环境中加热浓缩，冷却结晶、________（填“过滤”或“蒸馏”），得到硫酸亚铁晶体。其中氮气的作用是______________。
（6）请你对身边的生活垃圾处理提一条合理化建议：_________________。
热碱理想的清洁、高能燃料酸雨腐蚀建筑物，毁坏庄稼，使土壤酸化，使水体显酸性等（合理即可）过滤防止硫酸亚铁被空气中的氧气氧化分类回收（合理即可）
【解析】
（1）垃圾焚烧会放出热量；
（2）根据烟气的成分来分析；
（3）氢气具有可燃性，热值高，生成物只有水；
（4）从酸雨的形成过程及其危害角度来分析；
（5）根据分离固体和液体的操作以及硫酸亚铁易被氧化来分析；
... 
2FeCl3+2TiCl4+6X，则X的化学式为__________。