题目内容
19．请根据下面的装置图回答：
（1）写出图中标号①的仪器名称：试管；
（2）实验室制取氢气时，收集装置可选用D、E（填字母）．
分析 （1）根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析；
（2）根据氢气的密度比空气小，难溶于水进行分析．
解答 解：（1）通过分析题中所指仪器的作用可知，①是试管；
（2）氢气的密度比空气小，难溶于水，所以收集装置可选用D、E．
故答案为：（1）试管；
（2）D、E．
点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择．
练习册系列答案
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1998年，科学家成功地合成了具有极强爆炸性、带正电荷的分子碎片“N5+”．氮元素的原子结构示意图如图所示，则一个“N5+”微粒总共含有35个质子．写出氮元素+5价氧化物的化学式N2O5．
7．下列现象与物质状态变化的联系正确的是（ ）
| A． | 冬天从嘴里呼出的“白气”--汽化 | |
| B． | 电流过大时，电路中保险丝熔断--熔化 | |
| C． | 湿衣服晾干--升华 | |
| D． | 硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液产生蓝色沉淀--凝固 |
14．人呼吸需要氧气．氧气的化学式是（ ）
| A． | O | B． | 20 | C． | 02 | D． | 03 |
4．某学校科学兴趣小组在研究“带火星木条复燃与氧气体积分数的关系”的课题中，采取了以下实验步骤：
①取5只250mL集气瓶，向5只集气瓶中分别装入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水，并用毛玻璃片盖住，依次编号为1、2、3、4、5；
②用分解过氧化氢（H2O2）的方法制取氧气，用制取的氧气通过排水法将上述1～5号瓶中的水排去；
③将带火星的木条依次插入1～5号瓶中，把观察到现象和计算数据，填入下表．
试回答下列问题：
（1）实验室中采用分解过氧化氢（H2O2）的方法制取氧气，其反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）根据以上实验事实，下列说法中正确的是B（填写相应的字母）．
A．只有在纯氧中才能使带火星的木条复燃
B．集气瓶中氧气的体积分数≥52.6%时，带火星的木条就能复燃
C．只要有氧气存在就可使带火星的木条复燃．
（3）上述实验表明：物质燃烧的程度与氧气的浓度有关，氧气浓度越大，燃烧越剧烈．请你再举一例，将实验内容和实验现象填写在下表中：
①取5只250mL集气瓶，向5只集气瓶中分别装入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水，并用毛玻璃片盖住，依次编号为1、2、3、4、5；
②用分解过氧化氢（H2O2）的方法制取氧气，用制取的氧气通过排水法将上述1～5号瓶中的水排去；
③将带火星的木条依次插入1～5号瓶中，把观察到现象和计算数据，填入下表．
| 集气瓶标号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 集气瓶中氧气的体积分数 | 28.9% | 36.8% | 44.7% | 52.6% | 60.5% |
| 带火星木条的状况 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 复燃 | 复燃 |
（1）实验室中采用分解过氧化氢（H2O2）的方法制取氧气，其反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）根据以上实验事实，下列说法中正确的是B（填写相应的字母）．
A．只有在纯氧中才能使带火星的木条复燃
B．集气瓶中氧气的体积分数≥52.6%时，带火星的木条就能复燃
C．只要有氧气存在就可使带火星的木条复燃．
（3）上述实验表明：物质燃烧的程度与氧气的浓度有关，氧气浓度越大，燃烧越剧烈．请你再举一例，将实验内容和实验现象填写在下表中：
| 实验内容 | 实验现象 | 实验结论 |
| 氧气浓度越大，燃烧越剧烈 |
20．X原子的最外层上有1个电子，Y原子的最外层有6个电子，由X元素和Y元素形成的化合物的化学式可能是（ ）
| A． | XY2 | B． | X2Y | C． | YX2 | D． | Y2X |