题目内容

19.身边的化学物质
物质连连看:根据左栏物质的描述,在右栏中找出对应的物质,并将其序号填在表下相应的位置.
 物质的描述 备选物质
 ①我能让气球飞起来,却不能燃烧 A.盐酸
 ②我是常见的建筑材料,却害怕高温 B.氢氧化钠
 ③我是常见的调味品,可来自广阔的海洋 C.氦气
 ④我可用于清洗铁锈,是胃酸的主要成份 D.石灰石
 ⑤我被称为新型燃料,燃烧产物对环境无害 E.食盐
 ⑥我在空气中易吸水,溶于水时放热 F.氢气
①C②D③E④A⑤F⑥B.

分析 可以根据物质的性质和用途等方面进行分析,从而得出正确的结论.

解答 解:①能让气球飞起来,却不能燃烧的物质,说明该气体密度比空气小,且化学性质比较稳定,判断出该气体是氦气;
②石灰石是常见的建筑材料,高温可分解为氧化钙和二氧化碳;
③食盐常作为调味品,在海洋中含量丰富;
④胃酸的主要成分是盐酸,可以和铁锈的主要成分氧化铁反应,所以常用于清洗铁锈;
⑤氢气被称为新型燃料,燃烧产物是水,对环境无害.
⑥氢氧化钠固体在空气中易吸水,溶于水时放热.
故答案为:(1)C;(2)D;(3)E;(4)A;(5)F;(6)B.

点评 解答本题时要充分理解物质的性质和用途等方面的内容,才能对问题做出正确的判断.

练习册系列答案
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9.小明同学在实验室帮助整理化学试剂时,发现有一瓶无色溶液,标签已破损(如图),他想知道该溶液的成分.
【假设与探究】
小明认为这瓶溶液可能是硫酸,他设计如下两个方案进行探究:
方案1:取样于试管中,加入1~2滴紫色石蕊试液;
方案2:取样于试管中,加入适量铁粉.
(1)如果这瓶溶液是硫酸,则通过方案1将观察到石蕊试液显红色;用方案2检测硫酸所应用的原理是Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑(用化学方程式表示).老师告诉小明这是一瓶硫酸盐溶液,并建议他继续进行探究,以确定这瓶溶液的成分.
【分析与推理】
(2)小明依据金属活动性顺序,归纳出如表所示的一些硫酸盐.根据破损的标签,在表格空白处还可填入的物质是ZnSO4(用化学式表示).
硫酸钾硫酸钙硫酸钠硫酸镁硫酸亚铁
 K2SO4 CaSO4 Na2SO4 MgSO4 FeSO4
(3)根据该溶液是无色的,小明确定该溶液不可能是上表中的FeSO4
【实验与结论】
在老师指导下,小明取适量的该溶液于试管中,加入氢氧化钠溶液,无明显现象;加热,闻到刺激性的氨臭味;再将湿润的红色石蕊试纸放在试管口,观察到试纸变成蓝色.由此,小明初步确定该溶液的主要成分可能是(NH42SO4,请帮他写出硫酸铵与氢氧化钠反应的化学方程式:(NH42SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O+2NH3↑.
【反思与交流】
为了防止试剂瓶的标签被腐蚀,在倾倒液体试剂时正确的操作方法是标签向着手心.

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