Question

12．如图是实验室制取气体的装置图，结合图回答下列问题：（仪器②为长颈漏斗）

（1）实验室用氯酸钾制取氧气时的化学反应的文字表达式氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气，
若要收集较纯净的氧气可选用的装置是E（写出装置代号，下同）；若用高锰酸钾制取氧气，此发生装置应做如何改进在试管口放一团棉花，目的是防止高锰酸钾粉末进入导管，堵塞导管．
（2）实验室若选用B装置作为制取氧气的发生装置，某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，就开始用C装置进行收集，一段时间后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都没见木条复燃，其原因可能是装置漏气．
改进实验后检验氧气已集满的方法是将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了；实验中发现装置B中反应很剧烈，据此提出实验安全注意事项是①．
①控制液体的加入速度   ②用体积较小的锥形瓶     ③加热反应物
（3）通过查阅资料得知：
①氨气（NH₃）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液称为氨水；
②氨水能使无色酚酞试液变红；
③氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体．
实验室用氯化铵（NH₄Cl）和熟石灰两种固体反应物混合加热可制取氨气，同时生成氯化钙和水．实验室制取氨气的发生装置应选用A，若使用装置G收集氨气，则气体应从d（填“d”或“e”）通入．请写出氨气和氧化铜反应的符号或文字表达式氨气+氧化铜$\stackrel{加热}{→}$铜+氮气+水；
小芳将收满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水槽中，观察到的现象是集气瓶内液面上升、酚酞溶液变红．

Answer 1

分析 制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，排水法收集收集的氧气比较纯净．加热高锰酸钾时，试管口要放一团棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入导管．实验室若选用B装置作为制取氧气的发生装置，某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，就开始用C装置进行收集，一段时间后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都没见木条复燃，其原因可能是：装置漏气；氧气的验满方法是：将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了；实验中发现装置B中反应很剧烈，据此提出实验安全注意事项是：控制液体的加入速度．实验室用氯化铵（NH₄Cl）和熟石灰两种固体反应物混合加热可制取氨气，因此需要加热；若使用装置G收集氨气，则气体应从短管进入，因为氨气的密度比空气小；氨气和氧化铜在加热的条件下反应生成铜、氮气和水；小芳将收满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水槽中，观察到的现象是：集气瓶内液面上升、酚酞溶液变红．

解答 解：（1）如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热，氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，排水法收集收集的氧气比较纯净；加热高锰酸钾时，试管口要放一团棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入导管；故答案为：氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气；E；在试管口放一团棉花 防止高锰酸钾粉末进入导管，堵塞导管；
（2）实验室若选用B装置作为制取氧气的发生装置，某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，就开始用C装置进行收集，一段时间后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都没见木条复燃，其原因可能是：装置漏气；氧气的验满方法是：将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了；实验中发现装置B中反应很剧烈，据此提出实验安全注意事项是：控制液体的加入速度；故答案为：装置漏气；将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了；①；
（3）实验室用氯化铵（NH₄Cl）和熟石灰两种固体反应物混合加热可制取氨气，因此需要加热；若使用装置G收集氨气，则气体应从短管进入，因为氨气的密度比空气小；氨气和氧化铜在加热的条件下反应生成铜、氮气和水；小芳将收满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水槽中，观察到的现象是：集气瓶内液面上升、酚酞溶液变红；故答案为：A；d；氨气+氧化铜$\stackrel{加热}{→}$铜+氮气+水；集气瓶内液面上升；酚酞溶液变红；

点评 本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了文字表达式的书写、气体的验满和性质等，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．