纯净物M在密闭容器中微热就分解为NH3.H2O和CO2.根据这一事实能得出的结论是( )A．M的化学性质很稳定B．M中有氨气C．M由四种元素组成D．M可能是碳酸氢钠题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

3．纯净物M在密闭容器中微热就分解为NH₃、H₂O和CO₂，根据这一事实能得出的结论是（　　）

	A．	M的化学性质很稳定		B．	M中有氨气
	C．	M由四种元素组成		D．	M可能是碳酸氢钠

分析 A、根据题意“微热就能分解”，说明M不稳定；
B、纯净物M是不可能含有氨气的；
C、根据质量守恒定律，由生成物可以推测反应物中的元素组成；
D、根据M的元素组成考虑．

解答解：A、根据题意“微热就能分解”，说明M不稳定；
B、根据质量守恒定律，化学反应的过程，就是参加反应的各物质（反应物）的原子，重新组合而生成其他物质的过程，生成物中有氨气，不能证明原物质中就有氨气，且原物质是纯净物，故一定不能含有氨气；
C、根据质量守恒定律，在化学反应中，反应前后原子的个数和种类不变，物质X在隔绝空气的条件下稍加热就分解为NH₃，H₂O，CO₂，说明M是由C、N、H、O四种元素组成的；正确；
D、物质M是由C、N、H、O四种元素组成的纯净物，故M不是碳酸氢钠．
故选C．

点评根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和；掌握物质的元素组成；掌握单质和化合物的判别．

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14．通过一年的化学学习，我们掌握了一些除杂和鉴别物质的方法．
（1）用化学方程式表示除去下列物质中少量杂质（括号内为杂质）的反应原理．
①CaO（CaCO₃）
②CO（CO₂）
（2）用简单的方法区分氢氧化钠溶液与盐酸．

11．某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动．以下是教学片段，请你参加学习并帮助填写空格（包括表中空格）．
【演示实验】将一定质量的稀H₂SO₄加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中．
【学生板演】该反应的化学方程式H₂SO₄+2NaOH=Na₂SO₄+2H₂O．
【提出问题】实验中未观察到明显现象，某同学提出疑问：反应后溶液中溶质是什么？
【假设猜想】针对疑问，大家纷纷提出猜想．甲组同学的猜想如下，请你补上猜想四．
猜想一：只有Na₂SO₄
猜想二：有Na₂SO₄和H₂SO₄
猜想三：有Na₂SO₄、H₂SO₄和NaOH
猜想四：有Na₂SO₄和NaOH．
乙组同学认为有一种猜想是不合理的．不合理的猜想是猜想三，理由是H₂SO₄和NaOH在溶液中不能共存．
【实验探究】（1）丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴CuSO₄溶液，无明显变化，溶液中一定没有NaOH．
（2）为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用了老师提供的pH试纸、Na₂CO₃溶液、BaCl₂溶液，进行如下三个方案的探究．

实验方案	测溶液的pH	滴加N_a2CO₃溶液	滴加BaC_l2溶液
实验操作
实验现象	试纸变色，对比比色卡，pH＜7	有气泡产生	产生白色沉淀
实验结论	溶液中有H₂SO₄	溶液中有H₂SO₄	溶液中有H₂SO₄

【得到结论】通过探究，全班同学一致确定猜想二是正确的．
【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定．同时指出（2）中存在两处明显错误，请大家反思．同学们经过反思发现了发下两处错误：
①实验操作中的错误的是pH试纸浸入溶液中；
②实验方案中也有一个错误的，错误的原因是Na₂SO₄与BaCl₂反应也会生成白色沉淀，不能证明一定有H₂SO₄存在．

18．逻辑推理是理化学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（　　）

	A．	用力推箱子不动，说明推力小于摩擦力
	B．	轻质球A、B靠近时相互吸引，实验A、B两球一定带异种电荷
	C．	在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价
	D．	化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物

8．