题目内容
6.[提出问题]爆炸盐溶于水后的产物是什么?
[猜想与假设]猜想1:Ca(OH)2 猜想2:Na2CO3 猜想3:H2O2
小红认为爆炸盐溶于水后的产物不可能是Ca(OH)2,理由是爆炸盐中不含有钙元素.
[实验探究]
| 实验编号 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| ① | 爆炸盐溶于水滴几滴无色酚酞溶液 | a | 水溶液显碱性 |
| ② | 如图2,加适量药品一段时间后,用带火星的木条伸入集气瓶中 | b | 猜想2和猜想3正确 |
| ③ | 上述实验停止后,从长颈漏斗再滴加稀盐酸,一段时间后,向集气瓶在倾倒适量澄清石灰水,振荡 | c |
写出实验③集气瓶中反应的化学方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
[实验反思]在使用爆炸盐溶液对应防止其失效,与下列物质混合不会使其失效的是D
A.二氧化碳 B.稀硫酸 C.氯化钙 D.硫酸钾.
分析 【猜想与假设】根据反应前后元素种类不变;
【实验探究】碱性溶液能使酚酞变红色;
过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,氧气能使带火星的木条复燃;
碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;
【实验反思】二氧化锰能够促进过氧化氢的分解;
稀硫酸能和碳酸钠反应生成硫酸钠、水和二氧化碳;
氯化钙能和碳酸钠反应生成白色沉淀碳酸钙和氯化钠.
解答 解:【猜想与假设】
小明认为爆炸盐溶于水后的产物不可能是Ca(OH)2,理由是爆炸盐中不含有钙元素.
故填:爆炸盐中不含有钙元素.
【实验探究】探究如下表所示:
| 实验编号 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| ① | 爆炸盐溶于水滴几滴无色酚酞溶液 | 溶液变红色 | 水溶液显碱性 |
| ② | 如图2,加适量药品一段时间后,用带火星的木条伸入集气瓶中 | 带火星的木条复燃 | 猜想2和猜想3正确 |
| ③ | 上述实验停止后,从长颈漏斗再滴加稀盐酸,一段时间后,向集气瓶在倾倒适量澄清石灰水,振荡 | 澄清石灰水变浑浊 |
【实验反思】
在使用爆炸盐溶液时应防止其失效,与下列物质混合不会使其失效的是硫酸钾,而二氧化锰能够促进过氧化氢的分解,稀硫酸能和碳酸钠反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,氯化钙能和碳酸钠反应生成白色沉淀碳酸钙和氯化钠.
故填:D.
故答案为:
[猜想与假设]爆炸盐中不含有钙元素.
[实验探究]实验现象:a溶液变红色,b带火星的木条复燃,c 澄清石灰水变浑浊.
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
[实验反思]D.
点评 本题需要考虑实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础.
练习册系列答案
相关题目
14.下列与氧气有关的说法,错误的是( )
| A. | 实验室制取氧气时,一定要用催化剂 | |
| B. | 细铁丝在氧气中可剧烈燃烧,火星四射 | |
| C. | 油锅着火,可用锅盖盖灭,依据的灭火原理是隔绝氧气 | |
| D. | 氧气能与大多数的金属、某些化合物反应,化学性质比较活泼 |
11.
晓晓将一盆绿色植株在黑暗中放置了48小时,然后选择其中的一片绿叶进行研究.先剪断叶片的主叶脉(如图所示),再将绿色植株放在阳光下照射2到4小时,发现K处不能正常制造淀粉,其中原因是K处叶片缺少( )
| A. | 叶绿素 | B. | O2 | C. | CO2 | D. | H2O |
15.下列实验中,没有气体产生的是( )
| A. | 向碱式碳酸铜中加入稀盐酸 | B. | 镁带燃烧 | ||
| C. | 将镁带浸在食醋中 | D. | 加热碳酸氢铵 |