题目内容

14．许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用．分别用下列金属氧化物作催化剂，氯酸钾开始反应和反应剧烈时的温度如下表所示：

温度℃氧化物反应程度Fe2O3Al2O3CuOMgO
开始反应470515305490
剧烈反应490540350545
（1）实验室用氯酸钾制氧气，如果不用二氧化锰作催化剂，最好选用C（填序号）
A．三氧化二铁   B．氧化铝    C．氧化铜     D．氧化镁
（2）实验室用氯酸钾制氧气与A的实验装置相同．
A．高锰酸钾制氧气           B．双氧水制氧气
（3）实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气的文字或符号表达式是氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气（或2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑）．
（4）实验室用氯酸钾制氧气时，忘记加入二氧化锰，其结果是B．
A．不产生氧气   B．生成氧气速度慢   C．产生氧气的总质量减少  D．没有氯化钾生成
（5）实验室用15克氯酸钾和5克二氧化锰混合加热制取氧气，加热一段时间后，试管内剩余固体18克，则剩余固体中二氧化锰的质量为5g．

分析 （1）催化剂的本质：“一变两不变”；催化剂的作用是使反应速率改变，在该反应中，也可以说是使产生氧气时的温度降低，可以据此分析；
（2）氯酸钾分解制取氧气应该加热，可以据此判断；
（3）氯酸钾和二氧化锰分解 产生氯化钾和氧气，可以据此分析；
（4）氧化锰只是加快了氯酸钾的分解速率，并不能改变氧气的质量，可以据此分析并完成解答；
（5）二氧化锰充当催化剂，根据催化剂的定义进行分析即可．

解答 解：（1）由表格中的数据可知，氧化铜作催化剂所用的温度较低，所需温度越低，越易操作．故实验室用氯酸钾制取氧气，如果不用二氧化锰作催化剂，最好选用CuO．
故选C．
（2）氯酸钾分解制取氧气应该加热，所以应该和高锰酸钾制取氧气的方法相同，故选A；
（3）氯酸钾和二氧化锰分解 产生氯化钾和氧气，该反应的文字表达式为：氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气；符号表达式为：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
（4）二氧化锰只是加快了氯酸钾的分解速率，并不能改变氧气的质量，所以忘记加入二氧化锰只会使生成氧气速度变慢，故选B；
（5）二氧化锰充当催化剂，根据催化剂的定义可以知道反应前后质量不变，故二氧化锰的质量仍然为5g．
故答案为：（1）C．
（2）A；
（3）氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气（或2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑）；
（4）B；
（5）5g．

点评 掌握催化剂的本质：“一变两不变”，改变反应速率；而物质的化学性质和质量不变，可以重复利用，实验反应装置要根据反应物的状态和反应条件选取，

练习册系列答案
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4．下列变化中，属于物理变化的是（　　）
A．
天然气燃烧		B．
冰雪融化		C．
葡萄酿酒		D．
光合作用
5．（1）洁净的空气对人类和其他动植物都是非常重要的，但是随着工业的发展，排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染．
①目前，很多地区空气污染指数超标，原因之一是C．
A．人的呼吸       B．植物的光合作用    C．化石燃料的燃烧      D．太阳能的利用
②把a、b、c、d产生的原因的序号填在横线上．
A．空气中二氧化碳的含量高；  B．二氧化硫、二氧化氮排人大气中；
C．一氧化碳进入室内；       D．冰箱制冷剂氟利昂等排人大气中
a．形成酸雨B；b．产生“温室效应”A；c．破坏臭氧层D；d．使人中毒C．
（2）能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关．
①目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和天然气．
②为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水的反应，其微观示意图如图所示：

该反应的基本反应类型为置换反应．该反应生成物的分子个数比为1：1．
③为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料．经研究发现NH3燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景．将NH3燃烧反应的化学方程式补充完4NH3+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$6H2O+2N2．
④某一有机物C3H8O在空气中燃烧，产生二氧化碳和水，请你写出其燃烧的化学方程式：2C3H8O+9O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$6CO2+8H2O．
2．下列化学用语中只有微观意义的是（　　）
A．H2OB．2SO42-C．H2D．N
9．某山区所饮用的水常是河水，由于河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质．可用次氯酸（HClO）杀死细菌，将漂白粉（主要成分是Ca（ClO）2）溶于水可生成可溶性氯化钙和次氯酸．下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：
河水→A（明矾）→B（沉淀）→C（过滤）→D（漂白粉）→净水
（l）可以除去泥沙等不溶性杂质的步骤是ABC．（填编号）
（2）能够消毒杀菌的步骤为D；（填编号）加漂白粉杀菌发生的是化学变化．
（3）A步中加明矾的作用是吸附悬浮杂质，使其沉降．
（4）该户居民得到的净水是混合物（填“纯净物”或“混合物”），其原因是水中还有可溶性物质．
（5）该户居民得到的净水是硬水（填“硬水”或“软水”）．二者最简便的区别方法是肥皂水．
（6）C步中玻璃棒的作用是引流；小明对一杯浑浊的水进行过滤后发现滤液仍然是浑浊的，造成过滤失败的可能原因有哪些？（任写两点）滤纸破损；液面高于滤纸边缘．
19．有关蜡烛燃烧的现象描述正确的是（　　）
A．在蜡烛火焰上方所罩的干而冷的烧杯内壁有白烟
B．蜡烛燃烧放出热量、产生黄色火焰
C．蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水
D．蜡烛燃烧生成的二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊
6．学好化学不仅能感受到化学之美，还能形成一些合理的化学观念，培养成科学素质．
（1）在空气中能参与植物的光合作用，但含量过多会造成温室效应，这种气体的名称是二氧化碳；
（2）“酒香不怕巷子深”．请从微观的角度解释为分子是在不断运动的；
（3）净化后的自来水属于硬水，长期使用硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中鉴别硬水和软水，则常用的试剂和操作方法为分别取少量两种液体于两支试管中，加入适量的肥皂水，如果无泡沫、产生沉淀的是硬水，无沉淀产生，泡沫多的是软水；
（4）碳-12（6个质子和6个中子）和碳-14（6个质子和8个中子）两种碳原子都属于碳元素，这是因为它们具有相同的核内质子数或核电荷数；
（5）氢气被誉为最清洁的燃料，氢气燃烧时生成水，发生反应的基本类型为化合反应（填“化合反应”或“分解反应”）．
3．下列物质属于纯净物的是 （　　）
A．过氧化氢溶液B．洁净的空气
C．高锰酸钾制取氧气后剩余的固体D．水蒸气
4．下列物质按照混合物、氧化物、单质的顺序排列的是（　　）
A．酒精、过氧化氢溶液、硫酸铜B．矿泉水、水、液氧
C．氦气、二氧化碳、氢气D．稀有气体、空气、氦气

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