某化学课外活动小组进行了一系列的实验探究.请按要求作答:(1)按要求从如图甲A-E装置中选择．乙同学要收集一瓶较为纯净的O2.应选择C.氧气收集满的现象是当大气泡从集气瓶口向外冒出时．(2)小王想用A装置来完成H2还原氧化铜的实验.你认为他应该做的改动有:①将导气管伸长到试管底部, ②去掉橡皮塞．(3)小松同学探究B装置后.作了改进.改进的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

7．某化学课外活动小组进行了一系列的实验探究，请按要求作答：
（1）按要求从如图甲A-E装置中选择（填装置的字母序号）．乙同学要收集一瓶较为纯净的O₂，应选择C，氧气收集满的现象是当大气泡从集气瓶口向外冒出时．

（2）小王想用A装置来完成H₂还原氧化铜的实验，你认为他应该做的改动有：
①将导气管伸长到试管底部； ②去掉橡皮塞．
（3）小松同学探究B装置后，作了改进，改进的装置如图（Ⅱ）所示．图（Ⅱ）装置的优点是可以控制反应的发生与停止．
（4）小松同学使用图（Ⅱ）装置制取CO₂，现有①Na₂CO₃固体 ②块状大理石 ③稀HCl ④稀H₂SO₄，应选用的试剂是②③（填序号）；反应进行过程中，关闭该装置中的止水夹a 后，可以观察到的现象是液面下降，反应液被压回长颈漏斗，反应液与块状固体脱离，反应停止．
（5）小亮同学也改进了B装置，改进的装置如图（III）所示，并按下列操作检验装置的气密性．关闭装置中的弹簧夹a后，开启分液漏斗活塞b，水不断往下滴，直至全部流进烧瓶．根据现象判断该装置无法确定（填“漏气”或“不漏气”或“无法确定”）．装置中橡皮管的作用是使分液漏斗与试管内气压相等，便于液体流下．

分析制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，排水法收集的氧气比较纯净．实验室制取CO₂，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集．小王想用A装置来完成H₂还原氧化铜的实验，他应该做的改动有：①将导气管伸长到试管底部；②去掉橡皮塞；图（Ⅱ）装置的优点是：可以控制反应的发生与停止；如图Ⅲ，关闭装置中的弹簧夹a后，开启分液漏斗活塞b，水不断往下滴，直至全部流进烧瓶，根据现象判断该装置：无法确定是否严密；装置中橡皮管的作用是：使分液漏斗与试管内气压相等，便于液体流下．

解答解：（1）氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，排水法收集的氧气比较纯净；氧气收集满的现象是：当大气泡从集气瓶口向外冒出时；故答案为：C；当大气泡从集气瓶口向外冒出时；
（2）小王想用A装置来完成H₂还原氧化铜的实验，他应该做的改动有：①将导气管伸长到试管底部；②去掉橡皮塞；故答案为：去掉橡皮塞；
（3）图（Ⅱ）装置的优点是：可以控制反应的发生与停止；故答案为：可以控制反应的发生与停止
（4）实验室制取CO₂，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集；反应进行过程中，关闭该装置中的止水夹a后，可以观察到的现象是：液面下降，反应液被压回长颈漏斗，反应液与块状固体脱离，反应停止；故答案为：②③；液面下降，反应液被压回长颈漏斗，反应液与块状固体脱离，反应停止
（5）如图Ⅲ，关闭装置中的弹簧夹a后，开启分液漏斗活塞b，水不断往下滴，直至全部流进烧瓶，根据现象判断该装置：无法确定是否严密；装置中橡皮管的作用是：使分液漏斗与试管内气压相等，便于液体流下；故答案为：无法确定；使分液漏斗与试管内气压相等，便于液体流下；

点评本考点主要考查了气体的验满、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了注意事项等，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．

练习册系列答案

小学毕业升学复习必做的18套试卷系列答案

	A．	该塑料不属于有机合成材料		B．	有助于减少“白色污染”
	C．	有助于减缓“温室效应”		D．	是纳米技术应用的重要突破

18．一些常见物质的近似pH范围如下表，下列说法正确的是（　　）