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5.盐酸中溶质是氯化氢,溶剂是水;澄清石灰水中溶质是氢氧化钙,溶剂是水.

分析 根据溶液中溶质和溶剂的判断方法(即气体、固体溶于液体中,液体是溶剂,气体、固体为溶质;液体和液体相溶时,量多的为溶剂,量少的为溶质;有水时,不管量多量少,一般把水看作溶剂;没有指明溶剂时,常把水看作溶剂),进行分析解答即可.

解答 解:盐酸是氯化氢气体的水溶液,其中的溶质是氯化氢,溶剂是水;澄清石灰水是氢氧化钙的水溶液,氢氧化钙是溶质,水是溶剂.
故答案为:氯化氢;水;氢氧化钙;水.

点评 本题难度不大,主要考查了溶液中溶质和溶剂的判断,掌握常见溶液的组成是正确解答此类题的关键所在.

练习册系列答案
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16.小明同学制作了如图所示的简易分解水装置,对水分解实验进行研究,进行家庭小实验.
【查阅资料】无水硫酸铜遇水变成蓝色.
【实验步骤】(1)检查装置气密性.
(2)按如图1实验装置连接好仪器后,往水槽中加入蒸馏水后,接通电源,发现在电极两端有极细小的气泡慢慢产生,这说明水通电有气体产生.
(3)小明向水中加入少量家庭厨房中的白醋后,发现电极两端有气泡迅速产生,管A和管B产生的各气体是什么呢?小明将管B处弹簧夹打开,将燃着木条放在管口,发现该气体能燃烧,并发出轻微爆鸣声,该气体是氢气;同样将A管处弹簧夹打开,燃着木条放在管口,发现木条燃烧很旺,则A管产生的气体是氧气.
【观察与思考】(4)过一段时间观察,管B和管A中所收集的气体两者体积比约为2:1;同时还会观察到C管中的现象是液面上升,产生此现象的原因是A、B管内均产生气体,压强增大.
(5)若将管B产生的氢气直接缓缓地通过装有足量无水硫酸铜的仪器c,在导管口d处点燃,然后把盛有冷水的烧杯置于如图2所示的位置.

实验过程中可以观察到的现象是无水硫酸铜变蓝;导管d处有淡蓝色火焰;烧杯底部出现小水珠.
【反思与结论】(6)小明在实验中加入白醋的目的是增强水的导电性.
(7)水的分解实验说明化学变化实质是分子可以分成原子,原子又能重新组成新的分子.

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