Question

12．下列探究活动没有采用控制变量法的是（　　）

• A． 探究水的组成
• B． 探究影响电阻大小的因素
• C． 探究铁制品锈蚀的条件
• D． 探究影响压力作用效果的因素

Answer 1

分析 对于多因素（多变量）的问题，常常采用控制因素（变量）的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题．每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，分别加以研究，最后再综合解决．

解答 解：A．电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素与氧元素组成的，没有用到控制变量的方法；
B．探究影响电阻大小的因素时，需要在电阻长度相同的情况下，改变电阻的粗细；在电阻的粗细相同的情况下，改变电阻的长度，用到了控制变量的方法；
C．探究铁生锈可能与氧气接触、与水接触有关．所以探究中应使用控制变量法；
D．探究影响压力作用效果时，需要控制压力相同，改变接触面积；接触面积相同，改变压力大小，用到了控制变量的方法．
故选A．

点评 控制变量法是科学探究中的重要思想方法，是初中理、化中常用的探索问题和分析解决问题的科学方法之一，要能灵活运用．