题目内容
下列生活用品的主要材质属于有机合成材料的是
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A.羊毛围巾 B.塑料包装袋 C.玻璃杯D.木质桌椅
练习册系列答案
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19.近年来,全球地震频发.海地地震,智利地震…我国汶川大地震后今年又有青海玉树地震.地震时,正确的逃生和自救措施非常重要,以下措施错误的是( )
| A. | 从室外跑到坚固的楼内躲避 | |
| B. | 快速离开房间,跑到空旷的地方 | |
| C. | 在室外,避开高大建筑物或危险物,双手护头蹲下 | |
| D. | 被埋压在废墟下,不要急躁,想办法维持生命,寻求救援 |
下列实验操作能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A. | 除去CO中的CO2 | 通过足量的氢氧化钠溶液后,干燥 |
B. | 除去NaOH固体中的少量Na2CO3 | 加足量的稀盐酸 |
C. | 区分实验室中的白糖与食盐 | 取样,尝味道 |
D. | 区别浓硫酸与稀硫酸 | 用小木条分别蘸取少量液体 |
A. A B. B C. C D. D
3.
某兴趣小组为验证质量守恒定律,做了镁条在空气中燃烧的实验.
(1)请写出镁条与氧气反应的化学方程式2Mg+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO.
(2)小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量,认为这个反应不遵守质量守恒定律.我不同意(填“同意”或“不同意”)小明的观点,因为所有的化学反应都遵循质量守恒定律.
(3)小红同学按如图所示的装置改进实验,验证了质量守恒定律,却发现产物中还有少量淡黄色固体.
【提出问题】淡黄色固体是什么?
【查阅资料】①氧化镁为白色固体;②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁 (Mg3N2)固体;
③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝
【做出猜想】黄色同体是Mg3N2
【实验探究】请设计实验,验证猜想
【反思与交流】空气中N2的含量远大于O2的含量.而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg3N2,为什么呢?请给出合理的解释:氧气的化学性质比氮气更活泼,镁条更容易与氧气发生反应.
(1)请写出镁条与氧气反应的化学方程式2Mg+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO.
(2)小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量,认为这个反应不遵守质量守恒定律.我不同意(填“同意”或“不同意”)小明的观点,因为所有的化学反应都遵循质量守恒定律.
(3)小红同学按如图所示的装置改进实验,验证了质量守恒定律,却发现产物中还有少量淡黄色固体.
【提出问题】淡黄色固体是什么?
【查阅资料】①氧化镁为白色固体;②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁 (Mg3N2)固体;
③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝
【做出猜想】黄色同体是Mg3N2
【实验探究】请设计实验,验证猜想
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
| 取燃烧后的产物于试管中,加少量水,再将湿润的红色石蕊试纸放在试管口,观察现象 | 试管中有气体产生,湿润的红色石蕊试纸变蓝.证明猜想正确. | 燃烧产物中含 有 Mg3N2 |