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燃烧是生活中最常见的现象之一,“绿色”科技小组对生活中的有关燃烧的一些现象进行了调查,请你帮他们分析:
A.生活中常用的燃烧有天然气,液化石油气、汽油,木炭、煤、木柴,而水和土虽然很丰富却不能做为燃料,这说明了只有
 
才能燃烧.
B.用蜂窝煤炉取暖时,用风门控制燃烧的快慢,这说明了燃烧和空气中的
 
有着密切联系.
C.火柴要火柴盒上迅速磨擦才能点燃,迅速磨擦的作用是
 

(1)经过以上分析你认为采取什么措施能够节约学校的锅炉用煤,请列举两条
 
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(2)如果汽车发生碰撞事故自燃,你该怎么办?
 
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考点:燃烧与燃烧的条件,完全燃烧与不完全燃烧
专题:化学与生活
分析:可燃物燃烧的条件是:与氧气接触,温度达到可燃物的着火点,二者必须同时具备,缺一不可;根据燃烧的条件可以判断灭火的方法.
解答:解:A、天然气,液化石油气、汽油,木炭、煤、木柴等物质属于可燃物,可以用作燃料,而水和土不属于可燃物,不能用作燃料.
故填:可燃物.
B、通过风门可以控制空气的进入量,从而控制氧气的进入量,进一步可以控制燃烧的快慢,说明燃烧和空气中的氧气有着密切联系.
故填:氧气.
C、迅速磨擦时能够产生大量的热,能使温度达到火柴的着火点,火柴燃烧起来.
故填:使温度达到火柴的着火点.
(1)把煤制成煤粉、用鼓风机鼓入空气能使煤与氧气充分接触,完全燃烧,可以节约煤.
故填:把煤制成煤粉,用鼓风机鼓入空气.
(2)汽车发生碰撞事故自燃时,可以用水灭火,因为向燃烧的汽车喷水时,水蒸发时吸收大量的热,能使温度降低到可燃物的着火点以下,从而使火熄灭;
也可以用液态二氧化碳灭火,因为二氧化碳的密度比空气大,不能燃烧、不支持燃烧,向燃烧的汽车喷洒液态二氧化碳时,能使火熄灭.
故填:用水或液态二氧化碳灭火.
点评:化学来源于生活,又服务于生产、生活,因此要学好化学知识,为人类的生产、生活服务.
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