题目内容

17.如图是课本中的一些重要实验,根据要求回答问题.
(1)甲实验的实验目的是测定质量守恒定律,实验过程中观察到气球的变化现象是气球先胀大,后慢慢变得非常瘪.
(2)某同学做乙实验时,发现集气瓶中水面上升小于集气瓶容积的五分之一,可能原因是红磷量不足、装置漏气、未等集气瓶彻底冷却就打开止水夹等(写一点即可).

分析 (1)本题通过白磷燃烧来测定质量守恒定律,白磷在空气中自燃,和氧气反应生成五氧化二磷,伴随燃烧时的现象.
(2)根据实验的注意事项分析导致测量结果不够准确的原因;

解答 解:(1)甲实验的实验目的是测定质量守恒定律,实验过程中观察到气球先胀大,后慢慢变得非常瘪.
(2)测量的结果发现进入集气瓶中水的体积小于原瓶中空气体积的五分之一,是因为反应的红磷量不足导致氧气未被完全消耗或装置漏气或未等集气瓶彻底冷却就打开止水夹等;
故答案为:
(1)测定质量守恒定律;气球先胀大,后慢慢变得非常瘪.
(2)红磷量不足、装置漏气、未等集气瓶彻底冷却就打开止水夹等;

点评 本题主要考查了质量守恒定律的验证、空气中氧气含量的测定,难度不大,可以依据已有的知识结合图示实验进行分析.

练习册系列答案
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5.某兴趣小组做如下实验探究微粒的运动.请回答实验中的有关问题.

(1)实验I:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水,由实验I得出的结论有氨水能使酚酞试液变红.
(2)实验Ⅱ(如图甲所示):烧杯B中的现象是B烧杯中液面会下降;产生这一现象的原因是氨分子在不停地运动.
(3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组设计实验Ⅲ(如图乙所示)作为对比实验.你认为有无必要无(填“有”或“无”),理由是蒸馏水不能使酚酞变红,在第一个实验中已经可以证明了.
【发现问题】虽然课本上这个实验的现象明显,但也存在一些不足,如:氨水的用量大、实验装置无法固定、有很多氨气逸出大烧杯等.
【查阅资料】
①氨气的密度比空气的密度小.
②T形三通管属于微型化学仪器.
【实验改进】在老师指导下,同学们改用图丙装置探究微粒的运动性.
在T形三通管的粗玻璃管里,固定一根湿润的酚酞纱布条.
(4)用胶头滴管(填写仪器名称)吸取少许浓氨水,将其滴入T形三通管的细弯管处,然后用橡皮帽封闭管口.
(5)一会儿,观察到ba(填“ba”或“bc”)段纱布条变成红色.
(6)微热细弯管处的浓氨水,纱布条变红的速率会加快.
【实验反思】改进实验与课本实验相比较,有不少的优点,请你写出其中的一条:节省药品.

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