题目内容
12.以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法.下列推理得出的相关结论合理的是( )| A. | 原子和分子都是构成物质的微观粒子,原子在化学变化中不能再分,所以分子在化学变化中也不能再分 | |
| B. | C、CO两种物质不仅具有可燃性,而且还具有还原性,在一定条件下,能从一些金属氧化物中还原出金属单质 | |
| C. | 中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应 | |
| D. | 纯碱、烧碱、氢氧化钾溶液的pH>7,他们都是碱 |
分析 A、根据在化学变化中分子可分,原子不可分;进行解答;
B、根据C、CO两种物质的性质分析解答;
C、生成盐和水的反应不一定是中和反应;
D、pH>7的溶液不一定是碱溶液;
解答 解:A、分子在化学变化中是可以再分的;故A说法不正确;
B、C、CO两种物质不仅具有可燃性,而且还具有还原性,在一定条件下,能从一些金属氧化物中还原出金属单质,正确;
C、中和反应生成盐和水,但是生成盐和水的反应不一定是中和反应,例如二氧化碳和氢氧化钙反应能生成盐和水,不属于中和反应.故选项错误;
D、纯碱溶液的pH>7,不是碱溶液,碳酸钠属于盐,它的水溶液显碱性,pH>7.故选项错误;
答案:B.
点评 本题考查化学的一种重要学习方法--类推法,属于易错题目,因而建议学生对一些典型的概念、理论准确记忆,理解把握,并多涉猎题型进行训练
练习册系列答案
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2.通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是
( )
| 选项 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
| A | 把燃烧的木条伸入某瓶无色气体中 | 木条熄灭 | 该气体一定是CO2 |
| B | 把质量相同的铁粉与锌粒放去桶体积桶浓度的盐酸中 | 铁粉与盐酸产生的气体更快 | 铁的金属活动性比锌强 |
| C | 把燃烧的木炭伸入某瓶无色气体中 | 木炭燃烧更旺 | 该气体一定是O2 |
| D | 点燃从导管放出的某气体,在火焰上方罩一个干冷的烧杯 | 烧杯内壁有无色液滴产生 | 该气体一定是H2 |
| A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
20.加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物,其总质量为28.8g.进行四次加热(杂质不参加反应)、冷却、称量剩余固体的重复操作.记录数据如下:
请计算:(1)完全反应后生成氧气的质量为9.6g
(2)求参加反应的氯酸钾的质量.
| 操作次序 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
| 剩余固体质量(g) | 25.6 | 22.4 | 19.2 | 19.2 |
(2)求参加反应的氯酸钾的质量.
17.证明化学变化过程中一定同时发生物理变化的事实是( )
| A. | 蜡烛点燃时,先熔化后燃烧 | B. | 水结冰时,由液态变为固态 | ||
| C. | 做家具是,木材先锯断后加工 | D. | 开电灯时,灯泡先通电后发光 |
4.某温度下,向一定质量的饱和石灰水中加入少量生石灰,当溶液恢复到原温度时,下列叙述正确的是( )
| A. | 溶液的碱性不变 | B. | 溶质的溶解度先变大后不变 | ||
| C. | 溶质的质量分数变大 | D. | 溶液中溶质质量不变 |
13.生活中的下列现象,发生了化学变化的是( )
| A. | 酒精挥发 | B. | 电灯发光 | C. | 牛奶变酸 | D. | 蜡烛融化 |
14.你根据提供的实验仪器和药品参与实验室气体制备的研究与实践.实验仪器如图所示.
实验药品:氯酸钾、5%双氧水、大理石、稀盐酸、高锰酸钾
【比较探究】请填写下表:
【实践研究】
(1)小李同学选择仪器制取并收集氧气,已知他使用了仪器①③⑤⑥,那么他还需要使用上图仪器中的⑧⑨(填序号);该同学选用的药品是高锰酸钾,制氧气的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;该发生装置检查气密性的方法是:把导管的一端浸在水里,用手紧贴试管外壁,若导管口有气泡冒出,则说明该装置不漏气.
(2)小张同学正在收集一瓶CO2,不知是否收集满了,其验满方法是将燃着的木条放在集气瓶口,如木条熄灭,则已收集满.检验一瓶气体是不是CO2方法是向瓶中倒入澄清的石灰水,变浑浊则是二氧化碳,该过程中,发生的化学方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(3)四位同学根据提供的实验仪器分别设计了下列四套制取和收集二氧化碳的装置.

他们对设计的装置相互进行了交流评价,其中可能收集不到二氧化碳气体的装置是A;能够使反应随时停止和发生的装置是D.根据提供的药品制取二氧化碳的化学反应方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
实验药品:氯酸钾、5%双氧水、大理石、稀盐酸、高锰酸钾
【比较探究】请填写下表:
| 制取气体 | 反应物的状态 | 反应条件 | 收集方法和依据 | |
| 氧气 | 固体 | 加热 | 排水法 | O2不易溶于水 |
| 二氧化碳 | 固体和液体 | 常温 | 向上排空气法 | 二氧化碳密度比空气大、能溶于水 |
(1)小李同学选择仪器制取并收集氧气,已知他使用了仪器①③⑤⑥,那么他还需要使用上图仪器中的⑧⑨(填序号);该同学选用的药品是高锰酸钾,制氧气的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;该发生装置检查气密性的方法是:把导管的一端浸在水里,用手紧贴试管外壁,若导管口有气泡冒出,则说明该装置不漏气.
(2)小张同学正在收集一瓶CO2,不知是否收集满了,其验满方法是将燃着的木条放在集气瓶口,如木条熄灭,则已收集满.检验一瓶气体是不是CO2方法是向瓶中倒入澄清的石灰水,变浑浊则是二氧化碳,该过程中,发生的化学方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(3)四位同学根据提供的实验仪器分别设计了下列四套制取和收集二氧化碳的装置.
他们对设计的装置相互进行了交流评价,其中可能收集不到二氧化碳气体的装置是A;能够使反应随时停止和发生的装置是D.根据提供的药品制取二氧化碳的化学反应方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.